深耕课堂润育童心，笃行支教践行初心 ——翻译学院银杏果实践服务团开展支教教学活动

　　7月14日，山东大学翻译学院银杏果实践服务团于日照市莒县库山镇中心小学稳步推进暑期支教各项工作。当日工作覆盖课程筹备、学科授课、兴趣拓展与师资培训四大模块，坚持教学实践与能力建设同步推进，以多元课堂丰富乡村儿童暑期学习体验，以常态化教研强化团队服务能力，切实践行青年助力乡村教育的责任担当。

　　当时上午，队员完成当日课程筹备，备课组梳理授课脉络，优化课堂设计，为教学工作规范有序开展提供保障。下午教学时段依次开设语文专题课与农民画特色绘画课。语文课程以苏轼《定风波》《江城子・乙卯正月二十日夜记梦》两首经典词作为核心，结合创作背景解读词作情感内涵，带领学生在诵读中体悟古典诗词的艺术魅力。农民画课程立足莒县本土艺术资源，授课队员讲解莒县农民画的乡土艺术特征，指导学生以家乡风物为主题开展创作，引导学生用艺术形式展现本土生活风貌。大课间时段，团队组织学生前往操场开展户外趣味活动，通过“桃花朵朵开”等互动游戏舒缓课堂节奏，在轻松互动中拉近师生距离。

　　当日第三节课开设兴趣拓展课程，设置合唱、话剧、舞蹈三个组别供学生自主选择。多元课程供给充分契合乡村学子的成长需求，受到学生普遍欢迎，也为后续特色教学活动有序开展奠定了良好基础。

　　晚间，团队集中开展专题教研培训，内容涵盖教学能力提升、思想引领与教学规范三大板块。培训设置试讲互评环节，任课队员开展模拟授课，全体成员围绕课堂设计、教学方法、互动效果开展交流反馈，互学互鉴打磨课堂质量，进一步夯实团队教学服务能力，坚定志愿服务理想信念。

　　本次支教工作坚持课堂育人与队伍建设双线并行，既为乡村儿童带来了丰富多元的课程体验，取得了良好的教学反馈，也通过系统化教研实现了团队综合服务能力的提升。下一步，银杏果实践服务团将持续优化课程体系，细化教学服务，以扎实行动为乡村教育发展注入持续青春动能。