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指尖塑梦传温情平安护航启新程——青耘乘凉实践队托管服务迎收官倒计时

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来源：上海立达学院青耘乘凉实践队

7月12日下午，上海立达学院“青耘乘凉·护苗筑梦”暑期社会实践队在温州市鹿城区五马街道乘凉社区党群服务中心恢复暑期托管服务。此前受台风影响，10日、11日课程暂停，团队利用停课间隙复盘优化，于今日重启课程，这亦是本次托管服务收官前的“倒数第二个半天”。当日课程围绕“美育润心、心理赋能、安全护航、文体强身”四大主题展开，在轻松而充实的氛围中，孩子们与志愿者共同为即将到来的结营日积蓄能量。
指尖流转间，粘土塑出童心万象。下午首堂粘土手工课上，老师们带领孩子们用五彩粘土捏塑心中的美好世界。在老师的指导下，孩子们或专注揉捏，或大胆配色，一棵棵“情绪树”、一只只“心情小动物”、一朵朵“梦想小花”在指尖诞生。桌上摆满了形态各异的作品——憨态可掬的熊猫、色彩斑斓的花朵、充满童趣的卡通形象，每一件都承载着孩子们对情绪与生活的独特理解。“我的小兔子代表快乐，绿色的小树代表希望！”一位小朋友兴奋地介绍。这场“指尖上的心理课”，不仅锻炼了动手能力，更在潜移默化中帮助孩子们认识情绪、表达自我。

图 1 老师指导孩子们制作“情绪树”粘土制品

图 2 孩子们制作的粘土作品整齐陈列

紧随其后的是心理健康教育课程。老师以“情绪有好坏之分吗？”为切入点，通过生动的比喻引导孩子们理解情绪的多元价值。随后，孩子们拿起画笔，在画纸上自由创作“心理健康主题手抄报”。有的画出“情绪天平”，有的绘制“心情彩虹”，还有的写下“我允许自己难过”的温暖语句。一幅幅色彩柔和、构图丰富的手抄报，成为孩子们内心世界的温柔映射。

图 3 老师讲解“情绪无好坏”理念，屏幕卡通形象助力心理启蒙

政策宣讲里，反诈筑牢安全防线。老师带来的“助学筑梦·励志成才”专题宣讲，结合“防诈骗”主题，用通俗易懂的语言讲解学生资助政策，并穿插真实案例，提醒孩子们警惕“免费礼物”“冒充老师”等常见骗局。现场互动热烈，孩子们踊跃举手提问，志愿者一一解答，让安全意识深植童心。

图 4 开展“助学筑梦·防诈结合”政策宣讲，寓教于乐筑牢安全防线

舞台方寸间，文体绽放少年风采。最后的文体活动环节，孩子们在老师们的带领下，分组呈现了精心准备的节目：童声合唱清脆悦耳，舞蹈律动活力四射，少儿武术刚劲有力。从最初的羞涩拘谨到后来的自信绽放，孩子们在舞台上用歌声传递快乐，用舞姿表达热情，用拳脚展现力量。汗水浸湿了衣襟，笑容却更加灿烂——这不仅是一场表演，更是一次自我突破与团队协作的成长历练，为明日最后的成果展示做足了预热。