赓续红旗渠奋斗精神 以美育笔墨绘就乡村振兴新图景

        为深入学习弘扬红旗渠精神，把红色精神转化为服务基层、助力乡村振兴的实际行动，近期，安阳师范学院美术学院“妙笔绘蓝图，领航振兴路”暑期三下乡社会实践团赴林州市杨家寨村开展为期多日的基层实践，并专程前往红旗渠开展沉浸式红色研学活动，以实地走访、专业服务、文化宣讲相结合的形式，在行走课堂中锤炼青年品格，用美术专业优势为乡村发展添砖加瓦。
         在杨家寨村扎根服务期间，实践团聚焦乡村环境美化与老年人文关怀两大方向开展志愿服务工作。针对村内老旧墙体杂乱、文化氛围薄弱、精神文明载体缺失等现实问题，队员们结合村落本土民俗、农耕文脉、红色资源以及文明乡风建设要求，提前完成画面构思、色彩调配、线稿细化等一系列前期筹备工作。连日来，队员们顶着盛夏高温开展户外墙绘作业，搭设脚手架、打磨墙面、勾勒轮廓、分层填色，分工明确、协同配合，将原本灰暗斑驳的闲置围墙、拐角墙体，改造成为兼具观赏性、教育性与乡土特色的乡村文化风景线。在创作现场，不少村民与村内孩童主动驻足观看，部分儿童在队员的指导下参与基础涂色，近距离感受艺术创作的魅力，乡村街巷整体人居风貌与文化氛围得到显著改善。
         除乡村环境美化之外，团队面向村内老年群体开展公益敬老摄影专项服务。结合乡村老人大多缺少正式单人肖像、家庭合照留存不足的现实情况，志愿者携带摄影设备深入农户家中、田间地头、村口街巷，耐心安抚性格腼腆拘谨的老人，细致调整拍摄角度、衣着姿态与光影环境进行拍摄。拍摄结束后，队员统一对照片进行筛选、精修、冲洗与装裱，再逐一上门送到老人手中。一张张定格岁月容颜的照片，为乡村老人留存下珍贵的个人回忆，志愿者也在陪伴交谈中倾听村落发展变迁、了解群众现实需求，进一步拉近青年群体与乡土基层之间的距离，以微小行动传递人文关怀。
        乡村闲置场地变身公益美育课堂，实践团面向村内中小学生常态化开展红色文化主题教育，筑牢青少年爱国思想根基。队员以通俗直白的语言讲解林州本土红色发展历史，组织集体观看红色教育影片，策划举办老党员、少年儿童、青年志愿者三代同心手印留存仪式，三代人共同按下手印留存初心印记，以具象化仪式厚植青少年家国情怀。与此同时，团队将红色符号、爱国元素、时代新风全面融入墙绘创作之中，让红色文化走出书本课堂、落地乡村街巷，实现润物无声的常态化文化浸润，为乡村精神文明建设长效发展注入鲜活青春活力。
        全体队员一同走进红旗渠开展实地研学，在行走太行渠岸的过程中补足精神之钙、夯实实践根基。队员沿太行渠岸徒步参观瀑布、纪念塔、崖壁石刻与峡谷隘口，奔腾渠水滋养山林，岩壁石刻还原了当年百姓仅凭钢钎铁锤，在绝壁开山修渠的壮阔场景，狭窄陡峭的步道、岩壁密布的凿痕，直观展现出当年物资短缺、全无大型机械，民众依靠人力昼夜奋战凿出人工天河的艰苦岁月，渠畔之行是一堂生动的实景思政课，脱离书本文字，大家亲身踏险路、观山河，深刻领会自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献的红旗渠精神，队员纷纷感慨，先辈攻坚克难、苦干实干的意志，是青年前行的精神指引，带队老师指出，红旗渠是不朽精神丰碑，美院学子当兼顾专业能力与理想信念，将迎难而上、精益求精的奋斗精神融入墙绘、敬老摄影等各类基层服务之中。
        红色研学淬炼思想、专业服务扎根基层，此次暑期三下乡系列实践完成两者双向深度融合。本次实践深刻印证，青年学子唯有深入乡土、感悟红色精神，才能真正读懂时代赋予青年的责任使命。以艺术为桥梁连接红色文化与乡村群众，既丰富了乡村精神文明建设载体，也让青年在实干中淬炼品格、增长才干，为青年成长、乡村发展双向赋能，让红旗渠精神在新时代基层沃土持续焕发蓬勃生机。