青春扎根柏源村 福农学子以多元实践助力乡村振兴

2026年7月7日，福建农林大学安溪茶学院(数字经济学院)赴福建省宁德市屏南县柏源村“溪畔柏声”实践队在柏源村开展暑期三下乡社会实践活动。本次实践整合粮食安全研学、国风漆扇美育课堂、乡村文旅影像摄制三类实践内容，依托柏源村千年梯田农耕资源、秀美古村风光，通过实地研学、手工教学、短视频创作等落地举措，多层次丰富乡村文化生活、助力乡土文旅产业提质升级。

走进粮食安全展馆，梯田调研筑牢农耕发展认知

清晨，实践队跟随当地基层领导前往柏源村粮食安全主题展馆开展实地观摩学习。柏源村拥有数百年连片梯田耕作历史，是当地保障区域粮食供给、留存传统农耕技艺的关键村落，展馆完整收录古村开垦沿革、历代农耕器具、村级耕地管护台账与稳产保收工作纪实，清晰展现山区乡村从古法人力耕作到现代化农田管护的完整发展脉络。

队员走出课堂实地观摩跳出课本理论局限，让青年群体直观认识耕地、粮食对于山区乡村生存发展的核心价值，建立起服务农业基层、守护耕地资源的责任认知。

　　图为实践队跟随当地基层领导实地观摩学习 曾祥平 摄

开设国风漆扇美育课堂，巧手绘乡传递乡土热爱

午后，实践队在柏源村乡村学堂开设国风漆扇创意美育课堂，面向村内适龄孩童开展支教志愿服务。漆扇依托传统大漆工艺发展而来，是流传千年的传统手工形式，兼具国风美感与动手趣味性，十分适合乡村美育活动。

实践队员提前筹备全套教学物料，拆分操作步骤，适配乡村儿童动手能力。课堂上队员分组开展教学，一对一示范上色手法，引导孩子们以家乡风光为灵感自由创作。手工课堂以趣味创作普及传统漆艺文化，锻炼孩童审美与动手能力，引导少年发现家乡之美，厚植乡土情怀。课程收尾，孩子们手持自制漆扇互相展示分享，乡村学堂满是童真与乡土气息。

　　图为孩子们制作漆扇 谭媛睿 摄

摄制乡村文旅宣传短片，镜头笔墨赋能古村产业发展

漆扇教学工作结束后，实践队分组开展柏源村景区宣传短片拍摄制作工作。为全方位呈现村落文旅资源，队员划分外景取景、素材记录两组，分时段深入古村街巷、千亩梯田、百年古民居、山间步道等核心景观点位，以全景远景、细节近景多维度采集影像素材。

外景素材采集完成后，队员集中完成素材筛选、镜头剪辑、文案配音，打造适配短视频传播平台的轻量化乡村宣传短片。借助新媒体传播优势拓宽古村对外宣传渠道，提升村落知名度，以青年影像力量盘活闲置文旅资源，推动当地农文旅融合发展。

　　图为实践队成员在剪辑 杨凤晴 摄

本次三下乡实践以粮食研学、漆扇美育、文旅短片拍摄为载体，实地学习耕地保护知识、开展乡村美育支教、借助新媒体宣传古村，全方位用青年力量助力乡村发展。未来将持续扎根乡村，把农耕科普、乡土手工、线上宣传做成长期活动，长效助推柏源村农文旅融合振兴。

　　赴福建省宁德市屏南县柏源村“溪畔柏声”实践队 杨凤晴/文 曾祥平 谭媛睿 杨凤晴/图