为深挖豫北本土非遗文脉,助力黄河流域地方戏曲活态传承,扎实开展暑期“三下乡”社会实践调研工作,2026年7月8日,河南科技大学“拾古寻艺”社会实践小队前往安阳市内黄县丁庄村,拜访省级非物质文化遗产落腔代表性传承人袁现英。
团队借助场馆参观、深度访谈、戏曲实操体验等形式,系统梳理落腔的艺术特色,实地调研乡土戏曲当下的传承困境,探寻传统戏曲年轻化的创新发展路径。步入落腔传习场地,一面题写“弘扬民族文化传承落腔艺术”的红色文化墙格外醒目。墙面陈列着跨度数十年的舞台剧照、下乡演出合影、老旧戏单等珍贵实物,清晰展现落腔由民间小调逐步发展为特色地方剧种的演变历程。队员驻足浏览各类展品,细致记录剧目沿革、演出变迁等关键信息,搭建起对于落腔起源背景、民俗价值、发展脉络的完整认知框架,为后续深度访谈做好铺垫。
访谈过程中,袁现英结合五十余年的从艺履历,细致阐释落腔独有的艺术内核。落腔起源自民间莲花落,曲调灵动明快,台词通俗质朴,饱含浓厚的豫北乡土风情,剧目大多取材乡间民众的日常生活,历来是当地庙会、节庆活动的重要文艺内容。袁现英自幼钟情戏曲,十三岁开始苦练戏曲基本功,1974年正式登台演出,主攻闺门旦行当。数十年深耕戏曲领域,她反复打磨唱腔、台步以及表演身段,借鉴其他剧种的长处优化落腔唱腔,排演诸多经典剧目,常年下沉乡村开展惠民演出,精湛的表演收获了本地群众的广泛认可。谈及多年坚守的缘由,袁现英表示发自内心的戏曲热爱支撑自己度过行业低迷、演出缩减的艰难阶段。即便行业热度下滑,她仍旧坚持日常练功,常态化下乡送戏,扎根一线推进非遗传承工作。

图为小组成员与袁现英老师访谈 杨紫涵供图
谈及落腔当下的发展处境,袁现英点明行业面临的两大困境:如今青年文娱选择多元,愿意长期深耕戏曲基本功的后辈稀缺,专业传承人断层现象显著;乡村线下演出场次走低,传统戏曲曝光途径偏少,行业发展空间受到挤压。她期许青年群体活用新媒体资源,依托短视频科普、校园研学、线下专场展演等新式传播形式,提升青少年对于落腔的认可度与喜爱度,为这门古老乡土戏曲增添年轻活力。
聆听完传承人的分享之后,队员在袁现英的指导下穿戴传统戏服,练习基础唱腔、台步以及表演手势。考究精致的戏服、婉转悠扬的唱腔打破了书本层面的认知局限,让队员沉浸式体悟豫北戏曲的乡土特质,真切感受到非遗匠人长年打磨技艺的不易。实操环节结束,队员发挥新媒体运营、校园推广方面的青年优势,围绕短视频科普、戏曲文创开发、校园专场演出等方向和传承人展开探讨,敲定多条适配落腔的活化传承思路。活动收尾阶段,队员与袁现英一同合影,留存现场影像资料。队员坦言,本次实地走访切身感受到非遗传承人肩负的重任,也意识到小众地方戏曲保护工作刻不容缓。

图为非遗传承人袁现英指导队员学习唱腔与身段 杨紫涵供图

图为小组成员与袁现英合影留念 陈姿言供图
后续,拾古寻艺小队将系统化整理访谈音频、实拍影像、手写笔记等一手调研资料,完成分类归档工作。团队计划借助校园新媒体矩阵以及地方融媒体平台,推出落腔主题科普推文、宣传短视频,以年轻化叙事讲述本土非遗故事;同时落地乡村非遗宣讲活动拓宽传播覆盖面,凭借青年力量助力豫北落腔长效传承,守护黄河流域独具特色的乡土戏曲文脉。