许昌学院青年说中华实践队走进长葛开展趣味公益宣讲

为充分发挥教育专业优势，助力少年儿童心理健康培育与创新思维发展，7月7日，许昌学院教育学院“青年说中华”社会实践队走进长葛立爱教育，开展兼具心理科普与科创启蒙的特色公益宣讲活动，为当地孩童带来一堂生动有趣的成长实践课堂。
 
情绪科普趣味开讲，读懂自我接纳心灵
活动正式开启，宣讲员闫皓天带来“认识自己的情绪”主题分享。为打破课堂沉闷氛围，他依托“喜怒哀乐大转盘”互动游戏带动全场参与。小朋友依次上台抽取情绪纸条，仅依靠面部表情、肢体动作演绎喜怒哀乐等不同情绪，台下孩子踊跃举手猜测，多轮趣味互动接连上演。
在轻松欢乐的游戏过程中，队员顺势科普各类情绪的价值，引导孩子们正确看待开心、委屈、烦躁等感受，学会识别、接纳自身情绪，掌握简单实用的情绪调节小技巧。现场氛围轻松热烈，孩子们主动举手参与，大胆展现自我，在玩乐中收获心理健康知识。

（图为闫皓天引导同学们开展情绪互动游戏，郭曼妮 供图）
 
科创启蒙课堂登场，启迪孩童创新思维
情绪互动环节结束后，宣讲员郭曼妮带来科创主题宣讲。她结合童趣卡通课件，围绕“多动脑、亲手做、新奇东西变出来”的核心内容，用通俗易懂的语言向孩子们科普基础科创知识，讲解生活里随处可见的科学创意，鼓励孩子们细心观察日常、大胆畅想创造，充分调动大家对手工、科学探索的好奇心，循序渐进开发孩童创新思维。

（图为宣讲员郭曼妮向同学们介绍科创知识，宋晨冉 供图）
 
理论讲解结束后，实操制作环节正式开始。实践队员提前备好彩纸、手工配件等材料，分组指导小朋友动手制作科创小作品。孩子们俯身专注裁剪、拼接、搭配材料，互相分享创意想法，齐心协力完成专属手工创作。在亲手实践的过程中，大家切实锻炼动手能力与团队协作意识，创新探索的种子悄然扎根心底。

（图为小朋友动手制作科创小产品，宋晨冉 供图）
 
实践合影留存初心，持续深耕基层公益
本次长葛立爱教育公益宣讲活动圆满落幕，许昌学院教育学院“青年说中华”社会实践队全体队员集体合影，定格本次基层实践的青春瞬间。

（图为青年说中华实践队队员合影留念，程思佳 供图）
 
本次实践活动将心理健康疏导与科创启蒙有机融合，以寓教于乐、互动体验的新颖形式，丰富少年儿童课外成长内容，是高校学子立足专业服务基层少儿教育的生动实践。
下一步，许昌学院教育学院“青年说中华”社会实践队将持续走进各地社区、教育机构，常态化开展情绪科普、科创手工、红色宣讲等多元化公益实践，持续传递青年温暖力量，以青春行动护航青少年健康全面成长。
 
通讯员：焦金铭