苏州科技大学学生聚焦大学生“躺平”现象开展深度研究

 近年来，“躺平”一词频繁出现在大众视野，成为年轻一代生活态度的一种写照。苏州科技大学社会发展与公共管理学院的大二学生程姗姗、姚佳丽、黄雯、徐文成敏锐地捕捉到这一社会现象，开展了一项名叫“不能承受的生命之‘重’：当代大学生躺平心态的社会意涵”的研究项目，旨在深入剖析这一现象背后的深层原因和社会影响。
项目一开始，团队成员便投入到紧张的前期准备工作中。在2024年5月中旬至6月中旬，他们迅速完成组员分工任务，一头扎进各类文献资料中。从“躺平”概念的起源，到其形成的原因和不同类型，成员们进行了全面梳理。尽管与“躺平”有关的文献资料相对较少，针对大学生“躺平”的研究更是稀缺，但项目组成员毫不气馁，通过广泛查阅学术数据库、收集网络资料等方式，尽可能多地获取信息，为后续研究奠定基础。
紧接着，在2024年6月中下旬至8月中旬，团队开启了文献检索和分析的征程。在此基础上，共同制定出详细的研究方案，并在8月中下旬至9月中旬反复修改，确定最终研究方向。这一过程中，团队成员充分发挥各自的专业优势，相互协作，不断完善研究方案，确保研究的科学性和可行性。
随着研究的推进，在2024年9月中下旬至11月，团队成员基于61篇文献，撰写了《“躺平”现象深度剖析：结构化思维下的本质探索》文献综述。同时，为了更深入了解大学生对“躺平”的真实想法，团队精心设计了访谈大纲，项目成员通过角色扮演模拟访谈场景，不断挖掘潜在问题，对访谈大纲进行反复修改。并于12月，共同设计出一份调查问卷，问卷内容涵盖大学生的基本信息、学习生活状况、对“躺平”的认知程度、自身是否有过“躺平”心态以及产生这种心态的原因等多个维度。
在顺利完成前期各项准备工作的基础之上，项目正式进入调研阶段。在问卷发放方面，团队采用线上加线下相结合的方式进行，线上通过社交媒体平台等渠道发布问卷二维码；线下则在教学楼等人流量较大的场所进行实地发放。累计发放问卷228份，问卷有效回收率到95%。在访谈方面，项目成员选取了16位来自不同学校、专业、年级、地域的受访者，访谈过程中，成员会提前熟悉访谈大纲，营造轻松的氛围，让受访者能够畅所欲言，同时，针对不同背景的大学生，成员会灵活调整提问策略，挖掘出更深入、更具价值的信息。
目前，团队已进入到深入整理和分析资料阶段，并着手撰写访谈报告等。在资料整理过程中，团队对收集到的访谈记录和问卷数据进行分类汇总。运用定性和定量相结合的方法分析研究资料。通过对访谈内容的深度分析，挖掘大学生 “躺平”心态背后的深层次原因；利用问卷数据进行相关性分析，找出影响“躺平”心态的关键因素，并评估其影响程度。
此次苏州科技大学社会发展与公共管理学院学生对大学生“躺平”现象的研究，不仅为理解当代大学生的心态提供了新的视角，也有望为解决这一社会问题提供有价值的参考。项目团队将继续秉持严谨的学术态度，深入探究，力求为社会发展贡献一份力量。