聊城大学地理与环境学院举办“科研促成长，经验共分享”故事分享会
为让同学们更好地了解大学生创新创业具体内容和相关事项，加深同学们对科创大赛的理解，提高创新创业实践能力，11月10日，地理与环境学院于4#B301举办了“科研促成长，经验共分享”故事分享会。
本次故事会邀请到了环境科学专业的杨景宇同学与大家交流经验、分享故事。杨景宇以“依托科学竞赛，练就双创本领”为主题，分别从国家创新战略、竞赛对双创的影响、双创竞赛需要的条件、双创项目案例四个方面进行讲解，为大家介绍科技创新的大赛的状况。杨靖宇讲述了他在不同实验项目中的科研经历，与大家分享自己对科研竞赛的看法，他表示：“大学生科研竞赛是一次提高自身素质的机会，是对课上学习知识的实践检验。”此外，杨景宇还用图片和视频向大家呈现了双创竞赛所包括的项目与竞赛环节，并提供了相关的经验方法。为加深同学们对科研活动的印象，杨景宇对现场同学提出“你如何看待科创竞赛？”这一问题，同学们踊跃回答，畅所欲言。
此次活动的顺利开展，在培养大学生创新创业思维，强化创新创业意识，提高大学生创新能力，激发参加“挑战杯”竞赛的热情的同时，有助于增强大学生科创意愿，通过科创比赛促进自身发展，顺应时代发展要求，紧跟科技发展步伐。（审核 刘杰 张福善 通讯员 王中杰 李倩）
本次故事会邀请到了环境科学专业的杨景宇同学与大家交流经验、分享故事。杨景宇以“依托科学竞赛，练就双创本领”为主题，分别从国家创新战略、竞赛对双创的影响、双创竞赛需要的条件、双创项目案例四个方面进行讲解，为大家介绍科技创新的大赛的状况。杨靖宇讲述了他在不同实验项目中的科研经历，与大家分享自己对科研竞赛的看法，他表示：“大学生科研竞赛是一次提高自身素质的机会，是对课上学习知识的实践检验。”此外，杨景宇还用图片和视频向大家呈现了双创竞赛所包括的项目与竞赛环节，并提供了相关的经验方法。为加深同学们对科研活动的印象，杨景宇对现场同学提出“你如何看待科创竞赛？”这一问题，同学们踊跃回答，畅所欲言。
此次活动的顺利开展，在培养大学生创新创业思维，强化创新创业意识，提高大学生创新能力，激发参加“挑战杯”竞赛的热情的同时，有助于增强大学生科创意愿，通过科创比赛促进自身发展，顺应时代发展要求，紧跟科技发展步伐。（审核 刘杰 张福善 通讯员 王中杰 李倩）
时间：2022-11-12 作者：王中杰 李倩 来源：聊城大学地理与环境学院 关注：
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