云端支教福师大数统学子助力宁夏学子燃求知梦

　　多彩大学生福建12月4日电(通讯员 叶文婷)为深入贯彻习近平总书记关于教育工作的重要论述，推动优质教育资源跨区域共享，发挥数学在基础教育中的重要作用，12月3日，福建师范大学数学与统计学院2023级数学与应用数学专业2班团支部联合福建师范大学研究生支教团，通过云端平台为宁夏黄铎堡学校七年级四班的学生开展了一场以“数润千里传薪火，云教筑梦启新知”为主题的线上支教活动。活动以“中西方数学文化碰撞”为核心主线，通过云端课堂，为乡村学子搭建起探索数学世界的桥梁。

　　第一堂课以“兔子数列”为引，志愿者老师详解斐波那契数列奥秘，引导同学们自主计算、小组讨论，探索数列规律。随后延伸至杨辉三角，让学生在对比中发现其与斐波那契数列的关联，感受跨文明数学智慧交融。老师进一步推导黄金分割率，结合金字塔、花瓣生长等生活实例，让抽象概念落地，助力学生理解数学的广泛应用。

　　图 1学生填写表格 姚笑峰摄

　　第二堂课从一元一次方程问题切入，引发同学们对古代解题方法的探讨。志愿者老师系统介绍《九章算术》中的“方程术”，展示算筹并指导同学们动手摆放，体验古人智慧。同时讲解西方代数法起源，让同学们在古今中外数学智慧交融中拓展思维视野。

　　图 2学生们摆放算筹 姚笑峰摄

　　第三堂课围绕圆周率展开，以“周三径一是否正确”设问，讲述刘徽“割圆术”历程，展现古代数学家无限逼近圆周率的探索。再介绍阿基米德“双向逼近”方法，深入浅出解析转化与极限思想，让同学们既学知识，又悟求真务实的科学精神。

　　图 3学生们观看视频 姚笑峰摄

　　活动尾声，志愿者老师寄语：“数学是不同文明交流互鉴的桥梁，希望同学们永葆热爱与好奇，探索未知。”宁夏学子积极反馈，这堂课不仅学到知识，更感受中西方数学文化魅力，激发了探索欲。

　　图 4活动合影 姚笑峰摄

　　此次云支教创新“文化碰撞+实践互动”模式，为乡村学子带来优质资源，助力拓宽视野、提升素养。支部成员以专业知识践行青年担当，为乡村教育振兴注入青春动能。未来将持续开展此类活动，让跨越千里的数学薪火不断传递，助力乡村学子筑梦成长。