让每颗“星星”都闪耀：特殊儿童康复帮扶计划的暖心历程

当蝉鸣拉开暑假的序幕，江苏卫生健康职业学院的志愿者们带着忐忑又期待的心情，走进了这群特殊孩子的世界。他们或许不擅长用语言表达热情，却会用明亮的眼睛追随你的身影；他们可能对拥抱有些羞涩，却会在你递过积木时，悄悄把小手搭在你的手背上。

本次社会实践活动以“医路童行，美愈同心”为主题，旨在通过陪伴与互动，为孩子们带来一个丰富多彩、充满温暖的暑假。活动初期，志愿者们接受了相关的专业培训，初步了解了特殊儿童的心理特点、行为模式以及沟通技巧，为后续深入互动做好了充分准备。

活动期间，志愿者们精心设计了系列融合教育课程和趣味活动。在“指尖舞动”中，孩子们拿起画笔，在志愿者的耐心协助下，自由描绘心中的斑斓世界；在“音乐律动课堂”上，简单的乐器和欢快的节奏成为了沟通的桥梁，笑容在旋律中绽放；在“迷你障碍赛”中，努力跨越障碍，完成比赛，让孩子们体验到成功的喜悦。这些活动不仅锻炼了孩子们的动手能力、协调能力和社交能力，更重要的是让他们感受到了被接纳、被理解的快乐。

在绘画过程中，他们选择自己喜欢的颜色，绘画出他们所喜欢的图案，手执彩笔，绘画出理想，各种涂绘方式，绘画出他们眼中的世界，他们是这个世界的小画家，不要停笔，继续画自己的画吧，他们的画里没有“标准答案”，但藏着最直白的心意，这些画或许不工整，不精致，但却装着满满的童真。

教室里的障碍，在他们眼里或许是一座需要鼓起勇气跨越的小山。有孩子站在障碍物前，紧抓衣角，缓缓抬起腿，又放下，当他再一次尝试，跨越的那一刻，咧开嘴朝着你笑了；有孩子一鼓作气抬起脚顺利跨越，内心的喜悦早已变幻成脸上的笑容，蹦蹦跳跳地向前。他们的动作并不快，但都是一步一步，鼓起勇气，坚定向前。

“开始时我有些不知所措，不知道如何与他们交流，”这是其中一位志愿者起初的想法，“但当你接触下来，你又会发现他们内心是有自己的小小世界，很有意思，就好比每个人都有自己的使用说明书，只是有的人，打开的方式更特别。”

对于志愿者们而言，这次经历远不止是一次社会实践，更是一次心灵的洗礼和深刻的学习。他们学会了如何用更包容的眼光去看待世界的多样性，如何用更真诚的耐心去倾听不同的声音，深刻体会到了奉献、友爱、互助、进步的志愿精神内涵。我们都是普通人，无法预知和改变他们未来的命运，但我们每个人应该给予他们应有的尊重 ，他们需要的并非同情，而是平等与尊重，理解与接纳。他们和我们一样，有权享受这个美好的世界。

短暂的暑期实践已经结束，但爱与关怀不会落幕。志愿者们表示，他们将继续关注特殊儿童群体，并呼吁更多的社会力量加入进来，用理解与尊重为这些“星星的孩子”点亮前行的道路，共同构建一个更加包容、更有温度的社会环境。