湘大春永驻，情谊水长流

“一朝踏入三拱门，此生都是湘大人。”这便是对何云波老师与湘大关系的最好诠释。曾经，何老师于湘大谱写青春乐章，唱响属于他的青春之歌；而今，何老师在这里以教诲之光，点亮湘大学子的心灯。缘于文学，“湘”遇湘大，与湘大同行四十余载，何云波老师不仅是湘大的拓荒者，更是湘大的见证人。他见证了湘大从复校时的一片荒山到现在的窗明几净，从昔日的初展锋芒到如今跻身于“双一流”高校。当然，在这过程中，也留下了独属于他与湘大的故事。

相遇七九，缱绻平生

缘分是世间奇妙的情感，牵绕着人生的离合悲欢，也许我们遇见什么人和事都是冥冥之中安排好的。在何老师看来，他与湘大有着妙不可言的缘分，这缘分起于高考，持续至今。1979年，何云波老师与湘大初次“湘”遇于湘水旁、伟人地，自那时起，他与湘大的故事便开始了……

何云波老师与湘大情牵一生，从本科到研究生，均在湘大修读，在外工作了二十多年后，又选择回归母校，从最开始的一名学生，到现在是文学与新闻学院的教授，除了平时的教学与出书，何老师还喜欢在自己的公众号上面发表关于母校的文章，何云波老师的文字是温柔的、细腻的，他把对母校的热爱写成一篇篇文字，最后全部收录在《南山南北山北》一书中，一楼一屋勾起昔日往事，一山一亭见证荣辱兴衰，这是他写给湘大的情书，这些回忆的文字总可以让湘大人触到内心深处对母校的那一份情思。

“每一个人心目中的母校，都是与教过你的老师、与同学、与曾经的校园联系在一起的。”遇见七九中文，对何老师来说，是一段美好的回忆。那年，三十五根“草”，六朵“花”在最美的年华相遇，他们共同经历湘大朴实的岁月，度过了那段充满蓬勃朝气的“草莽年代”。后来，他们各奔东西，再相聚时，当年的美好已成回忆。谈起过往，他们回想当时上课的情景，感慨青年时代的无忧无虑，追忆与湘大的点滴，寄托心中无限思念。尽管他们的大学生活早已结束，但他们对湘大的情感会一直留在心中。

师恩常在，桃李春风

“一朝沐杏雨，一生念师恩。”在何老师心中，恩师张铁夫不仅是好老师，更是好领导、好丈夫、好父亲，在不同的角色中，张老师都散发着独特的人格魅力。所谓“桃李不言，下自成蹊”，张铁夫老师身上闪耀的人格光辉深深影响着何老师。而今，当初那个青涩少年接过张铁夫老师的接力棒，在三尺讲台教书育人，像张老师一样坚守在这片土地上，传授着心中所感，心中所获。或许，这不仅仅是一份责任，更是一种精神的传承。

为师时，何云波老师培育了一代又一代的学子，同学们都十分感恩老师，何老师也有许多被学生们感动的时刻。1989年的教师节，何老师收到了全班同学的贺卡，其中一张贺卡上写了一副对联：一支羊毫改之乎者也写秃，两片嘴皮论上下古今磨薄，横批：乐此不疲。简短精悍的文字，真挚热忱的感情，这些贺卡上的一句句告白，化作春风中的细雨润进何老师的心田，冲洗掉老师初始讲学时的紧张不安，自此何老师相信自己定会成为一名好老师。后来，在湘大，曾有一位学生在结课时这样写道：“何老师的课结束了，我的大学也结束了。”老师的谆谆教诲，学生的感激不舍，溢于言表，触于心头。

在这些温情时刻，何老师和湘大的故事也越来越深情，和学生的交往越来越真情。何云波老师想做一束光来照亮他人，不仅是知识的传授，也是精神的传承，在他看来，教育像是一场约会，也是一次平等的对话，更是心灵的一种共情。他享受在课堂上与学生交流的快乐，建立师生之间平等的关系，倾听同学们的声音，进行思想的碰撞，产生心灵的交流。

展卷研墨，书写湘情

作为文学与新闻学院的教授，何老师一直都在文学方面深耕。他一直在坚持用文字记录世界和生活，这样能更加深入、平和、理性地看待世界并且更加能用心感受到生活。就如何老师在《我的大学》一文中所说：“回想起来，四年大学生活，基本上是在阅读中度过的。在阅读中，一个羞涩的懵懵懂懂的少年慢慢长大，了解了在那块黄土地之外，还有一个无限广阔的时空，在每个人的外表下，都藏着一个复杂的深不可测的世界。于是，有一天拿起笔来，想要写下所见所闻所想所感，便有了第一首诗，第一篇散文，第一部被称作小说的东西，于是，乡村少年也就成了忧郁的梦者了。”

关于湘大的故事，何老师也一直用文字记录着。《湘水长长何处是故乡》《南山南北山北》这些作品都寄托了何老师对湘大的浓厚感情。他将情感寄托在笔尖，挥洒于纸上，一字一句，都流露着他对湘大的怀恋，一笔一墨，书写着他与湘大的过往，字字真情，处处实感。在他的文字中，我们仿佛随他一起回到了那段美好岁月，我们读出了无限的深情，也感受到了那段炙热的青春。

在何老师看来，每个人都可以从自己的角度，用自己的文字表达自己的情感。作为湘大学子，我们有责任讲好湘大故事，深悟“博学笃行，盛德日新”的校训，传承“牢记使命，艰苦创业，海纳百川，追求卓越”的湘大精神。

湘水长流，情深意切。彼时的学子已经长大，当他回望过去之时，与湘大的点滴浮现在他的脑海里。他提笔，记录过往美好，表达心中所想。何云波老师将他与湘大的过往故事记于散文之中，而未来，他与湘大的故事仍会继续……