暑期社会实践|沁子童行 浦青课堂——“沁云童翼”实践小分队暑托进行时

为全面贯彻落实党的二十大精神，高举改革开放旗帜，凝心聚力、奋发进取，涵养南审学子情理兼修和向上向善情怀，南京审计大学沁园书院“沁云童翼”实践小分队,在校关工委、江心洲街道等的大力支持下，打造暑期“沁子童行•浦青课堂”公益助学项目。
7月15日上午，南京审计大学沁园书院“沁云童翼”实践小分队来到洲岛家园新时代文明实践服务中心，洲岛家园社区托乐+暑托班正式开班。
 
启动仪式
启动仪式上，班主任简单介绍了项目发起的主旨、目的和意义以及活动具体安排。随后，老师将孩子们分为4个小组，并设置小组长。之后带领孩子们进行组内讨论，互相自我介绍，加深对彼此的认识，并商议自己的队名与口号。孩子们领取了下发的彩笔，共同进行了队徽的创作。在整个过程当中，孩子们展现出良好的合作精神、团队意识，在分工合作、互帮互助中增进了感情和友谊。   
本次托乐+暑托班自7月15日开始到8月9日结束，历时四周，每日一重点、每周一主题。来自洲岛家园社区的助托孩子、带班老师与大学生志愿者助教迅速进入角色，与孩子们共同开启暑期的快乐时光。
 
如何写好铅笔字
一个正确的书写方式应该从小养成。铅笔字老师带领孩子们从甲骨文开始，一步一步了解汉字的演变过程，引起孩子们的学习热情。之后展示并手把手教学了书写的正确姿势，并用简单易懂的口诀帮助孩子们把正确的姿势熟记于心。
孩子们的学习热情高涨，都不约而同地抢答老师提出的问题，把小手举得高高的，积极展示正确的书写姿势，并加以练习。这大大提升了孩子们的书写规范性，有利于之后的学习与发展。
 
江心洲老故事
在这段时间的暑托班中，五老志愿者陆士冲爷爷为孩子们带来了许多有关江心洲和南京历史文化有关的课程。一堂有关南京话的课程，“大家来讲南京话”、“凤凰的故事”、“我们的江心洲”。通过讲述，孩子们学习了南京与江心洲的历史，了解了其发展历程。孩子们乐在其中，也为传统文化的传承作出了贡献。
接着，老师带领孩子们学习江心洲的文化，并引导孩子们利用各种各样的手工将自己眼中的江心洲展示出来。在这次暑托班中，孩子们制作了多项艺术创作，胶画、团扇、国风蒲扇，将自己对这片土地的美好印象与祝愿展现于自己手中。

红色结缘，文化共生
孩子们学习了中国结的编织。在老师的悉心指导下，孩子们首先学习了中国结的基本知识和各种结的编法。老师可能从最简单的结开始教起，比如平结、双钱结等，逐步引导孩子们掌握更复杂、更精美的结法。在讲解过程中，老师不仅展示了每一个结的编织步骤，还耐心解答了孩子们提出的各种问题，确保每个孩子都能跟上学习进度。随后，在老师的带领下，孩子们纷纷拿起手中的绳子和工具，开始尝试自己编织中国结。

这次活动不仅让孩子们学会了编织中国结的技能，更重要的是让他们感受到了传统文化的魅力和传承的重要性。通过亲手编织中国结，孩子们更加深刻地理解了中华民族悠久的历史和灿烂的文化，也激发了他们对传统文化的兴趣和热爱。同时，这次活动还培养了孩子们的动手能力和团队合作精神，让他们在快乐中学习、在合作中成长。
本次以暑托班为平台的暑期社会实践活动正在持续进行之中。衷心期望实践小分队在后续的实践中，能够更加出色地为地方提供优质服务，并在此过程中实现更加显著的自我成长与发展。