废旧物资循环利用，倡导绿色低碳生活

□沈旺宏（城市与环境学院2203班）

这个暑假，我和同学们对“废旧物资循环利用，倡导绿色低碳生活”进行了社会实践调查，收获良多。

经过这次的学习，让我们亲身体会到了垃圾不能与我们同生存，我们调查到许多人手里的垃圾随手就扔，跟本就没想一想回给我们带领这样的后果，只是为了一时的方便。但是，部分生活垃圾可以循环利用，变废为宝。

乱扔垃圾是一种恶习，除了影响公共卫生，还造成苍蝇．蚊虫等滋生，危害百姓健康，同时还存在安全隐患，这种不良习惯的人图的是自己的方便，却给别人制造麻烦，这是自私的行为，是会令人生厌和不受欢迎的。

我们现身为一名大学生，早已能分辨是非。在我们学校里，有的同学乱扔纸箱，购物后的袋子，他们随手就扔，也不想想我们这么美丽的校园经过这一扔多坏雅趣，我们要勤俭，做一名环保的志愿者。我们学校应多宣传白色污染的危害，要设计一个环保标记，挂在醒目的地方。我们要呼吁社会增强环保意识，进行废旧物资循环利用。

由于同学们对于垃圾分类的意义以及进行垃圾分类的要求还不明确。所以学校可以通过广播播放有关垃圾分类和垃圾保护的节目。以培养同学们自觉进行垃圾分类放的意识，以便于更好进行废物利用；也可以在学校组织有关垃圾分类的征文活动，还的文章在校会上读。这样，废旧物资循环利用工作就具有广泛性。

目前，我国生活垃圾水平还比较低，虽然近十多年来我国陆续兴建了一批垃圾处理设施，生活垃圾处理率由0.9％提高到了43.7%，城市生活垃圾的处理处置问题得到了一定程度发解决但我国在城市垃圾无害了一定程度发解决，但我国在城市垃圾无害化处理处置刚刚起步。无害化处理设施都集中在大城市，小城市生活垃圾处理处置矛盾还非常突出。由于缺少无害化垃圾处理设施，小城市生活垃圾只能是以自然堆积，填坑，简易填埋，投入江河湖海，露天焚烧等处理方式简易处理。我们应提升市居民提高对城生活垃圾处理与废物资源循环利用的重要性的认识，并制定相应的法规，要求居民将生活垃圾分类袋装，做到分类收集，分类运送，分类处理，分类利用。

关于废弃物质循环利用等问题的政策执行中存在着管理混乱的问题，涉及百姓贴身的环境问题。

通过这次的的社会实践活动，也让我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。