助力乡村振兴 实现自我价值

多彩大学生电（通讯员 薛文渊）实施乡村振兴战略，是党的十九大作出的重大决策部署，是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务,是新时代“三农”工作的总抓手。我们积极响应国家号召,参与乡村振兴战略实施,利用专业所学知识，在实践中得到更好的锻炼，培养实际操作能力与团队合作能力。将自己所学知识运用在实践中，在实践中巩固自己的知识，调节理论与实践之间的关系，培养实际工作能力和分析能力，以达到学以致用的目的。因此利用本次暑假，实践团就汉中市老君镇进行实地调研与分析。
    因为疫情的原因，我此次参加的“农旅融合，青年领航”暑假三下乡社会实践活动是以“探索老君镇乡村振兴成果，极力打造振兴典范之路”为主题开展线上线下调研，我参与了线上管理组，主要负责实践团每日的日程记录及相关网站的媒体报道投稿。虽然我无法跟其他小伙伴在一起实地调研，但是我希望通过此次社会实践调研，加深对乡村振兴的“脱贫攻坚”的了解，开拓视野，学习周边红色基因，了解民俗风情，提升自身社会服务能力，理论转化实践的能力，为乡村振兴和社会发展做出贡献。
2022年8月20日由“农旅融合，青年领航”暑假三下乡团长周珂主持，在腾讯会议召开“农旅融合，青年领航”暑假三下乡社会实践活动动员大会，首先通过团队介绍，我们了解了本次三下乡活动的背景和开展前提。其次，我们将明确此次实践活动的主题、目的等，并针对个人的特点进行三下乡的分工。因为在实际的活动中，前期准备是较为重要的，我们需要周全地考虑问题和存在的风险，在遇到困难的时候需要自己寻找解决的方法，不断锻炼自己。动员大会过后，我们线上管理宣传组便将跟随线下调研组的步伐一起探寻老君镇的奥秘。
“一分耕耘，一分收获”。
回顾这些天的调研时光。线下实践团成员走访了老君镇皇塘村，了解了许多当地的风俗文化，帮助当地农民开拓销路，增大收益渠道。在走访调查的同时还观赏了竹荪大棚、桃园、水稻田、锦鲤等产业园区，这让我们更加深入的体会到了乡村振兴战略给农村带来的力量。不仅实现了将第一课堂知识与实践知识紧密结合、学校教育与社会教育紧密结合，还对我校大学生在实践中受教育、长才干、做贡献具有十分重要的意义。
此行大学生暑期“三下乡”的社会实践调研活动围绕老君镇乡村振兴成果及地方特色产业、学习周边红色基因、服务当地社会而开展，涉及面广，内容丰富，与老君镇皇塘村的实际相结合，不流于形式。我们在一整个活动过程中，我们会将自己在校所学的先进的生活观念在那柳村传播，例如建立了“乡土不腻app”，为农民拓宽销路，更加有利于大学生参与新农村的建设进程，为大学生了解中国国情开启了一扇窗户，让高等教育与新农村紧密联系在一起。同时，支教组主要围绕“爱国”、“普通话”、“科技”和“数学”四个关键词对当地留守儿童开展教育教学活动，让孩子们在快乐的氛围中学习到知识，体验到学习的乐趣。调研组还通过和当地村干部、村民走访慰问的形式，一起分享体会，使我们了解到了他们为老君镇的发展所做的努力与贡献。
本次老君镇之旅，让我们了解如今的和谐生活来之不易，深深地激发了我们的爱国之情，将爱国作为人生信仰，必须深刻把握实现中华民族伟大复兴中国梦这一鲜明时代主题，激发自身和社会民众爱党爱国爱社会主义的巨大热情，凝聚同心筑梦、奋斗圆梦的磅礴伟力。不忘初心、牢记使命，用奋斗成就伟大梦想，靠奉献赢得新的荣光，争做担当强国大任的时代新人。
时光荏苒，余晖倾洒，开始仿佛还在昨日，没想到，“农旅融合，青年领航”暑期三下乡社会实践之旅就这样结束了，与大家相处的时光多么短暂，但途中我们互相帮忙，学习成长，有纠结、有喜悦、有批评、有欢笑，通过这次社会实践我更加坚信，我们并非只是两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的大学生，我们应该是拥有着绚丽的青春年华，走出校园，踏上社会，丰富人生阅历收获人生百味的有为青年，也可以用自身的实践行动去关心社会、了解社会、融入社会,为乡村的振兴奉献自己的一份心，贡献自己的一份力量。总之此番对我而言，不枉此行。