“赤云河”支教团赴兰考开展“携手同行·筑梦童心” 暑期三下乡社会实践活动

2024年7月12日—8月2日扬州大学广陵学院“赤云河”支教团自江苏启程，奔赴河南省开封市兰考县谷营镇程场村开展为期21天的暑期社会实践活动。希望以“多元兴趣课”辅以“奇妙科普课堂”的形式，为孩子们推开新世界的大门。教授基础学科知识的同时，分享奇闻异录，激发孩子们求学的好奇心和求知欲。乡村的孩子们能够感受到城市的教育氛围和教学方式，从而激发他们走出乡村、追求更好教育的愿望。
书“篆”文化——习一手书法，焕发文明魅力
书法作为中华文化的瑰宝，具有非凡的艺术魅力与文化底蕴。团队选择教孩子们书法，不仅是教会他们“篆书”“隶书”“楷书”的书写技巧，更要让他们感受到中华文化的博大精深，传承这份宝贵的文化遗产。
再者，书法考验人的耐心和专注，能够锻炼孩子们的心智。通过学习和欣赏书法，孩子们的审美能力会得到提升，他们会更加懂得欣赏美、创造美。当孩子们看到自己的书法作品写得越来越好，会感到无比的自豪和自信。成员陈琦涛每日悉心带着孩子们学习书法之美，一笔一画细细研磨，掌握书法的清雅，进入忘我之境，这种淡然的自信会激励他们在其他方面也努力进取，追求更好的自己。

图为团队成员陈琦涛为孩子们开展书法课程。万佳佳 供图
心“动”童行——捧一颗童心，共助健康成长
乡村地区，教育资源相对匮乏。孩子们不仅在知识获取上面临挑战，心理健康同样需要关注与呵护。为乡村孩子们提供心理健康的支持与帮助，7月25日，“赤云河”支教团与扬州大学化工学院“心”动力成长夏令营团队携手开展心理健康研讨课程。为丰富课程内容，聆听孩子们的心声，使得他们能够通过本次活动更加勇敢地明晰自己的内心诉求，团队采取多项并行举措即——多媒体研习、心理健康手册研读、面对面交流研听……
在心理健康课程上，成员王胜浩运用通俗易懂的话语给孩子们科普了心理健康方面的知识，并为孩子们着重讲解了如：心理障碍，如抑郁性障碍、适应性障碍、焦虑性障碍等心里问题，重点向孩子们讲述了面对心理障碍的方法，如适当的情绪宣泄，帮助他们解决心理困扰，恢复心理健康。此外，王胜浩还为孩子们科普了预防心理问题的一些措施。
为了孩子们更加直观地学习心理健康知识，“赤云河”支教团成员给孩子们分发心理健康宣传手册，利用心理健康宣传手册，让孩子们通过阅读文字和图画，对班会上讲授的心理健康知识加强理解并消化知识。在阅读过程中，孩子们之间互相交流手册上讲述的知识。还有不少同学举手求助支教团成员，询问支教团成员手册上的心理健康相关问题。支教团成员也很热心地向孩子们答疑解惑。低年级孩子在面对手册上不太明白的内容时，成员史文琪蹲下身，温柔耐心地向孩子们讲解，运用有趣且易懂的方式向低年级的孩子们讲述心理健康知识。
心理健康是直接关系到学生的全面发展和未来成长，一场以心理健康为主题的班会，让为谷营镇程场小学的孩子们意识到心理健康的重要性，让孩子们懂得如何面临和处理心理障碍，由此为他们的健康成长和全面发展提供有力的保障。

图为孩子们心理健康课程学习科普手册内容。万佳佳 供图
影“聚”中原——举一台相机，定格留守风貌
聚焦乡村风貌，留住精彩掠影。支教团开展摄影课程旨在培养孩子们发现周遭美好事物的眼光，锻炼他们的观察力与审美创作力，记录下他们的第一视角中美好的瞬间，具有非凡的意义。支教团队长万佳佳根据打击的实际情况，制定合理的摄影教学计划，从相机、手机的使用，到基础摄影知识、技巧都进行了踏实的讲解，并且定期组织摄影主题活动，鼓励孩子们举起相机、手机对准生活中的人事，捕捉乡村与校园、家人与朋友幸福、可爱的面貌。队长万佳佳认为，摄影是能记录时间的艺术，是能储存记忆的媒介。孩子们举起手按下快门那刻是藏不住的激动与喜悦，看着屏幕上显影出的图像又是止不住的羞涩。结课时将孩子们使用相手机拍摄的图片打印出来，办起了摄影背后的故事讲解会。孩子们手持自己亲手拍摄的图片，为大家生动地分享了拍摄时发生的趣事。

图为孩子们摄影课程拍摄放学后美好的一瞬。万佳佳 供图
舞“动”青春——跳一支华曲，洋溢正茂风华
一舞动谷营，青春聚程场。为进一步响应国家美育教育的呼声，塑造孩子们健康、向上的精神风貌，支教团开展舞蹈教学可以在锻炼孩子们的身体的同时，丰富她们的学习生活，提升艺术修养，培养她们的节奏感与创作力。舞蹈课作为多元兴趣课的一类受到全校学生的欢迎与喜爱，团队成员史文琪教授了民族、爵士等各样舞种，耐心地带领孩子们从最初的拉伸基础训练开始，到以出色的舞蹈完成文艺汇演，和孩子们每天伴着优美的音乐，在飞跃的舞步中享受舞蹈的乐趣。教授内容分为4支独舞，1支合舞，根据孩子们各自的特点单独教学，深挖每一个细节。团队成员史文琪认为，学习舞蹈在孩子的成长期格外重要，它不仅有助于孩子们身体协调能力的训练，也有助于孩子们身心健康的发育，为孩子们提供一个展现自我、放飞理想的舞台，丰富她们的精神生活，激发个体潜力，帮助她们自信、快乐地面对学习与生活中的各种困难，缓解其可能存在的焦虑。目前，舞蹈教育减贫已受到国际与社会的广泛关注与支持。
捐“筑”书屋——染诗书墨香，放歌书声朗
青春筑梦中华，教育浇灌未来之花。支教行动对于推进乡村振兴、偏远地区教育发展起到举足轻重的作用。多读书、读好书，支教团携手扬州市蓝天救援队为孩子们捐赠爱心图书室，为孩子们多元教学的同时，也共同营造书香校园文明新风尚。扬州市蓝天救援队带着由爱心人士捐赠的图书，以及画笔、书包等爱心物资从扬州开车来到兰考。“爱心书屋”由此筑起，蓝天救援队与程场小学正式建立对口援助关系。孩子们都来到爱心图书室选择自己喜欢的绘本爱不释手地阅读了起来。蓝天负责人与支教团希望让孩子们爱上阅读，放声朗读，与书本缔下不解之缘，共探学习与成长的奥秘，在由知识建构的黄金屋中温柔开解他们的困惑与心结，一步步走入浩瀚的学问宇宙。
“赤云河”与兰考的故事从2020年开始绘写，却从未止步于知识的传递，支教团与当地学生、家长以时间为誓言，缔结了浓厚的情谊。此次支教活动，赤云河身肩“爱与希望”，轻拂知识的微风沁入每一个来到谷营、来到程场的孩子们、家长们的心间。守护一颗初心，守住一片净土，牢牢铭记遵循队训的中心思想“真正的教育——是用一朵云推动另一朵云，用一个灵魂唤醒另一个灵魂”,继承老一辈教育工作者“捧一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，为国家乡村教育建设添砖加瓦，发挥“教”与“支”的作用，一切为了孩子，一切为了祖国未来而努力奋斗。

图为“赤云河”支教团与程场小学全体学生们合影留恋。万佳佳 供图
（通讯员 万佳佳）