宁财学子“三下乡”：特色课程，守护候鸟

      为提高“候鸟班”孩子们对于学习的热情，了解到更多有趣的生活知识，丰富孩子们的假期生活，宁波财经学院守护行动暑期社会实践团队在7月11日为孩子们开设了多样的特色课程，希望孩子们能寓教于乐，体验意义非凡的时光。

      清晨第一缕阳光洒进温岭九中的班级，孩子们陆陆续续地进入班级准备上今天的特色课程。第一节课由方老师为孩子们带来了“介绍唐朝”的课程。唐朝是我们的骄傲也是民族星空里一颗璀璨的明星，把这重要的朝代介绍给孩子们是一件非常有意义的事情。秉持着寓教于乐的原则，方老师在这节课中，先是用展现大唐风貌的视频来吸引孩子们的眼球。“秀口一吐，就是半个盛唐。”潇洒飘逸的李白挥剑一指，一首首诗歌的出现在屏幕，初唐，盛唐，中唐，晚唐的社会面貌悉数展现在孩子们面前。孩子们现在还很难理解“前不见古人，后不见来者。” 的空怅；“会当凌绝顶，一览众山小。”的胸怀；“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。”的怀念；“相见时难别亦难，东风无力百花残。”的无奈。但是在方老师的语气中感受到了那独属于唐朝的风华。孩子们在后续也尝试自己写了属于自己的小诗，让老师忍俊不禁又感到自豪。

图为孩子介绍自己写的古诗

      下一节课紧跟文化课，由孙老师讲解“中西文化差异”，孩子们了解到 “中”指中国，“西”指西方国家，如美国、英国、法国等。老师通过对“差异”一词的解释，引出本节课介绍的关于中西方文化差异的四方面内容：饮食、服装、色彩以及节日。不论是饮食方面小短片的插入让孩子们更加了解饮食方面的差异，还是中国古代服饰的不同与西欧古代服饰的对比。孩子们对于新鲜事物总是充满了好奇，积极举手回答老师的问题。中山装与西装的不同之处，也让孩子们懂得衣服上不同元素所代表的特殊含义。此外，色彩上的双重性如红、黑、蓝、黄四种颜色在中西文化中的具体涵义差距很大，还有节日方面中西方的庆祝方式也有不同。中国是礼仪之邦，会在节日里聚在家中共同庆祝，充满浓厚的传统气息和独有魅力；而西方人民会涌上街道，进行狂欢，体现了时代的气息。不同的差距让孩子们对中西方文化充满了兴趣和向往，表达出老师们对于孩子们的强烈期望。

图为老师问孩子中山服与西装的差异

      最后在下午，老师们为孩子们准备了一场别开生面的体育课活动。炎炎夏日没有消散孩子们对于体育课的热情，在李老师的带领下同学们来到操场做热身运动。活动开来身体，接下来就是接力跑。这场小竞赛一下子把孩子们的活力全部释放了出来，纷纷开始争夺第一。随着汗水与呼喊，接力跑在小部分同学的欢呼声中落下了帷幕，接下来是老师们为大家准备的“穿针引线”活动。

图为孩子们在接力跑中争夺第一

      在“穿针引线”活动中，孩子们表现出了强烈的兴趣，在观看老师的示范后，迫不及待的排成3组准备进行游玩。笑容洋溢在每个人的脸上，随着最后一声“耶！”，第二组孩子们最先到达终点，整场活动由第二组孩子们获胜结束。胜者可能只有一组，但是兴奋与紧张的氛围早已带动孩子们的情绪，输赢不是最终的答案。每一个孩子都感受到了团队精神以及体育运动的魅力。

图为孩子们参加“穿针引线”活动

      此次特色课程的开设不仅让孩子们体会到唐朝的魅力，还体验到了中西方文化的不同差异。孩子们从老师的课程中学到了大唐的底蕴和我国文化的底气，也从体育课程中体验到了团队与个人的关系。期待我们携手同行，为孩子们开设更多的特色课，为孩子们的教育付出更多的努力。（通讯员：洪毅哲）