重人科学子三下乡重庆市开州区汉丰第三小学开展急救知识宣讲活动，共四十余名学生家长参与

重人科学子三下乡重庆市开州区汉丰第三小学开展急救知识宣讲活动，共四十余名学生家长参与
7月10日上午10点，重庆人文科技学院的5名志愿者在指导老师的带领下，在重庆市开州区汉丰第三小学进行关于急救知识的宣讲。当天暴雨如注，但是老师，学生和家长仍然积极参与此项活动。小小的乡间小道上，孩子们由家长牵着手冒雨而来，一把把小小的伞不仅承担起了遮风挡雨的作用，也为孩子们渴求知识之路保驾护航。
在村委工作人员的帮助下，本次活动在会议室举行。家长们有秩序地将孩子们送到位置上，坐好后并有序离开。而有的家长也选择留在原地，和孩子一起学习知识。村委工作人员全程留在会议室内，帮助志愿者共同维护此次活动的秩序，并对本次活动进行督查与指导。
等到孩子们全部落座过后，志愿者们将早已准备好的礼品首先分发给前往会议现场支持本次活动的孩子们，感谢他们。由一名志愿者担任宣讲活动的主要讲解人，首先向孩子们详细介绍了危险时期的自救措施以及他人遇到危险时应该怎么做。活动过程中，志愿者诙谐幽默的讲解方式，让孩子们沉浸其中，志愿者同时采用了抽问抢答的方式让孩子们积极投入课堂，巩固知识。课堂氛围十分活跃 ，不乏有家长积极帮助孩子共同参与知识抢答的环节，通过这一方式，不仅鼓励了孩子自主学习的积极性，还让亲子关系更加融洽。
玩笑过后还是要回归课堂。紧接着志愿者们开始组织孩子们实践遇到危险时的急救方式。在此期间主要分为两个环节。在第一个环节中，志愿者随机抽取一位自愿担当“模特”的小朋友来协助有关如何在危险中自救的示范。具体方法主要有拨打急救电话，寻求他人帮助，掌握求生知识，常备急救药物食品等。而在第二个环节中，志愿者则让小朋友们上台来示范怎么为他人进行急救。在此过程中，志愿者不断在旁用言语指导小朋友们，孩子们通过亲身经历加深了对急救方式的肌肉记忆与知识，提高了急救能力和危机应变能力。也让本堂课程教导孩子们遇到危险时如何自救与帮助他人的目的得到充分实现。到这时早上的教学活动也就接近尾声了。
下午3点左右，天已经晴了。受到上午暴雨的影响，志愿者一度以为下午前来学习的人数会变少。然而当来到现场之后发现依旧人满为患，孩子们学习情绪高涨。下午的主要教学内容则是辅导孩子们的作业。在志愿者们的帮助下，孩子们坐在一起安静的完成着自己的作业，并在遇到学习上的困难时，第一时间求助志愿者。
教学完成后，志愿者不忘让孩子们进行放松。五名志愿者还组织了击鼓传花的游戏让孩子们在学习后调节由于学习而疲惫的大脑。在一声声的鼓声中充斥着孩子们的欢声笑语。一时间，会议室内情绪高涨。
最后阶段，志愿者则拿出了本次活动最重要的活动道具——三件纯色体恤。志愿者们将早已准备好的无害油漆放在桌子上，组织参与本次活动的孩子们使用油漆，充分发挥想象，在体恤上尽情展现自己的想法，为本次活动留作纪念并拉下帷幕。孩子们井然有序地排队绘画，最终呈现出三件汇聚了儿童所有奇思妙想的宝贵体恤。而这三件体恤一件由志愿者留存了下来，一件则由一位小朋友要去了，另外一件则是留在了学校作为纪念。
通过此次实践活动，该志愿团队表示学到了许多知识，锻炼了学科素养与能力，增强了与孩子们的沟通能力。同时，实践团队还将延续学科传统，发扬专业精神，在未来不断为帮助幼儿成长，提高幼儿防范能力而不断努力。