蚌埠医科大学：携手乡村教育 共筑普通话梦

   蚌埠医科大学“舒童语探”普通话调研团带着对乡村教育的深切关怀与对文化传承的坚定信念，踏上了前往安徽省六安市舒城县的旅程，正式启动了以“爱满乡村，话通未来”为主题的暑期三下乡实践活动。此次活动旨在通过一系列丰富多彩的活动，不仅普及普通话知识，提升乡村学生的语言能力，还深入调研乡村留守儿童现状，为他们送去温暖与关怀。

  7月29日至8月4日，“舒童语探”团队一行数十人抵达舒城县，首站来到了干汊河镇中学。在这里，团队成员们以饱满的热情和生动的讲解，为师生们揭开了普通话的神秘面纱。从普通话的组成要素到其源远流长的起源，再到新中国成立后普通话的推广与发展历程，每一段历史都承载着国家对于语言统一、文化融合的不懈追求。学生们听得津津有味，纷纷表示对普通话有了更深的理解和认识。

随后，团队转战万佛湖镇中心学校和舒城县晓天中学，继续他们的宣讲之旅。每到一处，都少不了精彩纷呈的互动环节。在“一句话快传”游戏中，学生们分组接力传递一句话，既考验了他们的听力和记忆力，也让他们在欢笑中体会到了普通话准确发音的重要性；成语接龙则让学生们在轻松愉快的氛围中学习到了丰富的汉语词汇；而朗诵比赛和绕口令挑战，更是激发了学生们对语言表达艺术的浓厚兴趣，现场掌声不断，气氛热烈。

除了丰富多彩的课堂活动外，“舒童语探”团队还心系乡村留守儿童的成长与发展。他们精心设计了调查问卷，内容涵盖学习状况、心理健康、家庭支持等多个方面，旨在全面了解乡村留守儿童的生存现状和需求。在团队成员的耐心指导下，学生们认真填写问卷，每一份问卷都承载着他们对未来的期许和对生活的感悟。

活动期间，团队成员还深入学生家庭，与孩子们促膝长谈，倾听他们的心声，用实际行动传递着关爱与温暖。团队成员纷纷表示，这次实践活动不仅是一次对乡村教育的支持，更是一次心灵的洗礼，让他们深刻体会到了乡村留守儿童的不易与坚强，也更加坚定了他们为乡村教育贡献力量的决心。

随着“爱满乡村，话通未来”暑期实践活动的圆满落幕，“舒童语探”团队在舒城县留下了深刻的足迹。他们相信，通过此次活动，不仅能够促进乡村学生普通话水平的提升，更能在孩子们中播下爱与希望的种子，助力他们勇敢地走向更加美好的未来。同时，团队也将继续关注乡村教育，为乡村留守儿童的健康成长贡献自己的一份力量。