“云藏”法于心，志与法“童”行

7月26日至7月28日，天津商业大学“‘云藏’法于心，志与法‘童’行”实践队深入云南玉溪与西藏拉萨，为当地的孩子们带来了一场特别的普法宣讲。

（图片介绍：实践队成员与当地孩子们的合影）

为了让孩子们初步了解校园霸凌和性侵问题，实践队的成员为孩子们准备了由真实案例改编而成的小故事和宣传漫画。通过小故事中小兰的经历，向孩子们详细介绍了校园欺凌的定义、类型、危害以及预防措施，使用生动的案例和浅显易懂的语言，帮助学生理解校园欺凌的严重性。在互动环节，孩子们积极参与提问，实践队队员耐心解答，进一步加深了学生对校园欺凌的认识。

（图片介绍：孩子们在观看宣传漫画上的内容）

为了让实际的普法内容更易于理解，实践队的成员通过结合动画片的方式，给孩子们展现校园霸凌的实际样态，并强调了法律在预防和应对校园欺凌和性侵中的作用，教育孩子们了解相关法律知识，增强自我保护意识。在讲授过程中，队员们特别向孩子们强调了我国《刑法》的相关规定，如刑事责任承担年龄、正当防卫的含义。除此之外，实践队成员还教导孩子们学会使用校内的学生管理条例来保护自己。在实践过程中，不少学生提出自己的相关疑问，实践队成员均予以答复。在队员的引导下，孩子们学会了如何向老师、家长和同学寻求帮助。

（图片介绍：孩子们在观看普法宣讲的视频）

为了使普法更加生动有趣，实践队策划了一场特殊的活动——通过手工艺制作，让孩子们在实践中学习法律知识，同时培养他们的创造力和审美能力。实践队成员提前准备了漂漆工艺所需的材料，包括空白书签、漂漆、画笔、调色盘等，由实践队成员带领孩子们一起制作小书签，让孩子们将自己的心愿写在书签上，最后通过漂漆的工艺装饰。在队员的引导下，孩子们开始尝试调色、绘制，每个人都全神贯注于自己的创作。

（图片介绍：孩子们写下他们的心愿）

西部地区相对偏远，而农村留守儿童和福利院儿童作为社会弱势群体，在校园等日常生活中更容易遇到霸凌问题。此次普法活动，实践队成员致力于让可以让当地的孩子们了解校园霸凌的相关法律知识，明白霸凌行为的严重性和违法性。帮助他们认识到霸凌行为的危害，提前在自身心理和行为上预防、抵制霸凌。并在孩子们心中种下尊重他人、反对暴力的种子，希望可以对他们的人生观和价值观产生积极的影响。 也有助于在当地营造一个更加安全、和谐的学习环境，让所有孩子们都能在没有恐惧和压力的情况下成长。而对于社会实践团队而言，通过这样的实践活动，不仅能够教育他人，也是自我教育的过程，可以加深对法律和道德的理解，成为一名更好的新时代大学生！