“挂职实习增长才干，大学生乡村实习记”

  在炎炎的夏日，一群年轻的大学生走进了乡村，开始了他们与众不同的实习生活。他们不是来体验乡村生活的游客，而是带着知识和热情，准备在农村这片广阔的天地中，播撒智慧的种子。
“挂职锻炼，丰富自身”实践团成员来自南京师范大学，在这个暑假，他们选择投身家乡乡村发展中去，以自己所学所感，为乡村发展尽自己的一份力，同时，锻炼自身才干。他们参加的是学校组织的“返家乡”活动，在各自家乡乡村政府实习七天，工作内容是调查农民对政府工作的满意程度，当今社会发展对农民生活的影响以及农民对未来政府工作的期望。
在实习开始的前三天，他们深入田间地头，与当地农民进行面对面的交流，了解他们对政府工作的看法和满意度。通过问卷调查和访谈，收集了大量一手数据，这些数据涵盖了农民对政府政策的感知、对当前生活状况的评价以及对未来的期望。
“这里的土地和城市里的土壤完全不同，这里的空气也更加清新。”队长盛凯歌在实践总结中写到，“我希望能通过我的实习，让政府部门更好地为村民服务。”
实习中期，他们开始整理收集到的数据，分类并分析农民的反馈，以便更清晰地理解他们的实际需求和问题。在实习后期，他们根据收集和分析的数据撰写了一份详细的调查报告，总结了农民的满意度、生活影响因素以及对未来政府工作的期望。
除了展开对村民的走访调查，他们还参与了村政府的日常工作，了解了农村基层治理的实际情况，帮助整理村务档案，为村庄的发展出谋划策。
在实习时，成员李广昊应要求兼任乡村爱国主义基地解说员一职。在准备阶段，他深入研究了红色基地的历史背景，学习了与爱国主义相关的知识，使他对即将承担的角色有了更加深刻的认识。李广昊在实习报告中写到：“在担任解说员的过程中，我深刻体会到了爱国主义的力量。每一次讲解都是一次心灵的触动，让我更加敬仰那些为国家独立和民族解放作出巨大牺牲的英雄们。同时，我也认识到了作为一名解说员的责任，那就是传承历史，启迪未来。展望未来，我希望能够继续在爱国主义基地担任解说员，不断提升自己的专业素养，为传承和弘扬爱国主义精神贡献自己的力量。同时，我也期待能够与更多的参观者进行深入的交流和探讨，共同推动爱国主义教育的发展。”
在实习的最后阶段，他们每个人都对自己的实习经历进行了总结，将自己这段时间做的工作进行汇总并形成了书面报告，实习工作虽然只有短短七天，但他们保质保量的完成了部门交代的任务，提升了自己的能力，并对自己的未来有了初步的规划与展望。
实习结束时，成员沈云松说感慨地说：“这次实习让我深刻体会到了农村工作的复杂性和重要性。我相信，只要我们年轻人能够将所学知识与农村实际相结合，就一定能够为乡村振兴贡献自己的力量。”
队长盛凯歌表示在这次实践中收获颇多：“通过这次实习，我深刻体会到作为政府工作人员，需要时刻关注民生，了解农民的实际需求，这是推动社会进步和改善民生的基础。与农民的直接交流锻炼了我的沟通能力，让我学会了如何更有效地倾听和理解他人的观点。整理和分析调查数据的过程提高了我的逻辑思维和分析能力，这对于我未来的学术和职业生涯都是宝贵的技能。深入了解农民对政府政策的反馈，让我认识到政策制定和执行过程中需要考虑的复杂性，以及政策对普通人生活的深远影响。实习经历让我对未来充满期待，我希望能够将所学知识和技能运用到未来的工作中，为家乡的发展贡献自己的力量。”
他们的经历让人们认识到大学生可以成为乡村振兴战略的积极参与者和推动者，通过他们的智慧和努力，助力乡村振兴计划的实施，促进乡村的全面发展。同时，大学生可以通过参与乡村的基层治理，了解和参与村务管理，提出建设性的建议和方案，帮助改进乡村的治理结构和管理方式，通过参与乡村的社会服务活动，可以增强自身的社会责任感和服务意识，同时也能提升乡村居民的社会服务水平。
他们这次实习，无论是对他们服务的乡村，还是对他们自身，都大有裨益。随着实习的结束，他们带着满满的收获回到了城市，但他们的心，已经留在了那片充满生机的田野上。他们的故事，也将激励着更多的年轻人，走出校园，走进农村，用知识和热情，为乡村振兴注入新的活力。