探索听障儿童成长新纪元 ——福建师范大学实践团队深入福建省残联调研纪实

为深入洞悉福建省听障儿童群体的生活与成长轨迹，体验国家全面小康建设的辉煌成果，并探索特殊教育普及的生动实践，7月11日清晨，福建师范大学“福声”实践队一行抵达福建省残疾人联合会（简称“省残联”），开启了一场意义非凡的调研之旅。

此行，实践队员们聚焦于听障儿童康复面临的挑战与机遇、特殊教育援助的现状分析，以及相关政策制度的实施成效等多个维度，展开了细致入微的考察。在省残联康复部吴秋兰女士的引领下，队员们深入了解了福建在残疾人教育、就业、康复领域取得的卓越成就，尤其是听力障碍儿童康复事业的蓬勃发展态势。据悉，依托诸如人工耳蜗援助项目、特殊教育学校扩容提质等一系列举措，福建为听障儿童铺设了更为宽广、专业的成长之路。政府与社会各界的携手并进，更是构筑了强大的支持网络，让爱的阳光洒满每一个角落。
随后，省残联教育就业部的二级调研员游水平先生，为实践队员们详尽描绘了福建省特殊教育发展的宏伟蓝图。他强调，福建在推动特殊教育高质量发展的道路上，始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，实施六大战略举措：强化统筹协调、构建完善体系、夯实保障基础、推动免费教育、壮大专业队伍、激发创新活力。这一系列举措，不仅彰显了中国特色社会主义制度的独特优势，也激发了实践队员们投身社会、服务人民的强烈使命感。
谈及近期实践队开展的特殊教育支教活动，省残联给予了高度评价与坚定支持。交流中，队员们深刻体会到，每一份微小的努力都能汇聚成改变命运的强大力量，即便是细微的关怀，也能为听障儿童带去无尽的温暖与希望。他们更加坚定了信念，要以青春之名，奉献社会，用实际行动诠释新时代青年的责任与担当。