“爱的三角”支教团启动仪式
2024年2月16日上午,山东大学(威海)文化传播学院“爱的三角”支教团支教活动正式启动,9位队员全部参与此次活动。
“爱的三角”支教团本次支教地点为河南省商丘市睢阳区坞墙镇陈楼小学。9位支教队员中6位老师分别担任1-6年级班主任,另外3位同学担任6个年级的数学老师。第一节课上,班主任老师进行自我介绍,阐述“爱的三角”即为学校、学生、支教团队所构成的三角形,通过三方努力共同为孩子们打造更好的教育平台这一团队理念。在启动仪式中,校长热情地向同学们介绍支教队员,他表示,此次支教中的大部分成员来自文化传播学院,主攻语言与新闻,将来可能会成为记者。对此,校长深情地告诉同学们,一个社会需要呐喊的人、需要一个瞭望者。“当你们的老师努力实现理想成为记者时,他们会记得你们经历过的社会的疾苦,所以更加能够体味到人绝望时候的无奈,当他们有能力去为弱者发声的时候,他会拼尽全力的去呐喊、拼尽全力的去为自己的职业、自己的良知、自己的心去呐喊,而这也是你们以后可以仰仗的人,也是你们要成为的人。”校长的发言得到全体师生热烈的掌声,同时校长也再次对全体支教队员的到来表示热烈欢迎。
本次支教课程,除了包括语文、数学、英语文化课程外,还开设了摄影、海洋生物、畅行青海、积极心理学、网络信息安全等素质拓展类课程,让孩子们体验更多新奇的事物,看到曾经没有看到过的世界。支教活动就像一扇窗户,孩子们可以通过窗户看到更多美好的东西。支教队员们也将努力关注每一个孩子,让每一个孩子都能得到关注与爱护。
作者:多彩大学生网 来源:多彩大学生网
- 好数学老师
- 好老师不仅是知识的传授者,更是启发者、引导者和支持者。而好的数学老师我认为应该充满热情和爱心,具备出色的教学能力,还应该关心学
- 02-27
- 学生数学学习的特点及应对策略
- 本研究旨在探讨学生数学学习的特点,分析其影响因素,并提出相应的应对策略。通过文献综述和实证研究,发现学生数学学习的特点主要包括
- 02-27
- 初中数学老师应当具备的基本素养
- 作为一名合格的初中数学老师,仅仅具有扎实的专业知识是远远不够的。其还应当具有优秀的教学能力,帮助学生更加容易理解数学知识。随着
- 02-27