一次别致的体验

         我们通过线上教学、在线辅导、答疑等方式，帮助孩子们巩固知识，引导他们积极应对困难，激发他们的学习兴趣，鼓励他们努力向前。我们还要关心孩子们的身心健康，通过线上谈心、发送正能量照片等方式，让孩子们感受到支教队员们深深的关爱。

我对接的是一位很可爱的小朋友，根据和他妈妈的谈话，我了解到他的数学和英语非常的好，但是他的语文不是很理想，尤其是在写作方面很困难。根据他的情况，我制定了一系列写作课程指导，包括写作技巧指导、作文开头技巧、结尾技巧、动作描写、语言描写、心理描写、神态描写、外貌描写等。在带着他一起复习小学五年级上册的数学知识的同时，我还会带着小朋友一起了解一些地理知识、历史常识、带着他在一起看一些英语电影的同时学习一些英语知识。

在课上，我在他眼里是一个有些严肃而又随意的老师，在课下，我在他眼里又是一个有意思的“同龄人”。而他在我眼里一直都是一个可爱的小朋友，跟我的弟弟一样。刚开始在我眼里，他是一个迫于中国式家长淫威下不得不在美好的寒假上课的小屁孩。可后来我看到了不一样的东西。我记得在第一次上课的时候，由于是第一次线上支教没有经验，对于数位板的运用还不是很熟悉，写出来的字像喝醉了一样，歪七扭八的，当时我感觉十分的丢面以及紧张，但是他在跟我互动的时候说，让我慢慢写，还跟我说了在疫情期间上网课时他的老师闹的笑话。他的安慰来的很直白、很小孩子，但是我是真的很感动。虽然在课堂上我们都是“严肃的在学习”，但在上课之外的时间里，我和他更像是好朋友。我会和他聊天，了解他的家乡、分享我的大学生活，也会和他一起聊未来、梦想、人生，帮助他树立正确的世界观、人生观和价值观，同时我也时刻关注着他的心理状况。

        在与他的互动中，我看到了他从对知识的一无所知到逐渐了解的蜕变，这让我倍感欣慰。而我也针对他感兴趣的知识进行一些拓展，我希望我们的支教活动可以让他看到广阔的世界，可以让他看到世界的很多面，可以在他以后的路上垫上基石，同时这次活动也让我对自己的成长有了更深刻的认识。让我更加坚定的选择教师这个职业。同时在面对困难和挑战时，我学会了如何调整心态、勇敢前行。这段经历不仅让我成长了许多，还让我明白了教育真正意义。

        教育不是灌输，而是点燃火焰，教育不是给予，而是点亮。德国著名哲学家雅斯贝尔斯说：“教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂召唤另一个灵魂。”我很认可这句话。教育的目的是替年轻人的终生自修做准备，教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。

         除了以上的的感悟，这次线上支教也让我看到了一些问题，思考最深刻的便是社会教育的公平问题。在线上支教过程中，我发现一些学生由于家庭条件、技术设备等方面的原因，无法获得良好的学习资源和体验，这让我意识到了教育资源的不平等问题。因此，我更加坚定了推动教育公平的信念，希望能够为改善教育不公平的问题贡献自己的一份力量。我坚信，通过线上支教，教育的魅力将继续发挥，我们也会更加关注教育的公平和发展，为构建一个更加美好的教育环境而不懈努力。

         虽然本次的线上支教活动结束了，但是我想未来会有越来越多像这样的活动，也会有越来越多的人踏上这条道路，而我也将终生不渝的走在教育的路上，为中国的教育事业不懈奋斗。这真的是一次别致的体验！