赓续浓厚书香气，丰盈苗侗文化情

2023年7月16日，中南大学交通运输工程学院“星火智教，情暖苗兰”暑期社会实践团抵达贵州省黔东南苗族侗族自治州榕江县栽麻镇苗兰村开展暑期支教等公益性活动。
支教活动正式开始前，支教团做了许多前期准备工作，以期在最大程度上提高本次实践活动的质量与效率。
2023年5月5日、6日，支教团的面试工作正式开展，最终遴选出13名成员组成中南大学交通院实践团。

图为支教团成员开课前在苗兰小学门口的合照 张梓萱 供图
为了后续教学的充分展开，支教团还邀请了往年支教团的学姐学长进行故事经验分享会。会上，他们结合自身经验，围绕支教地点、支教注意事项等多个方面向队员们分享了宝贵的经验。
随后的一段准备时间内，在茶花村社团的协助下，支教队开会进行支教试讲并确认了教学内容及形式。会上，指导老师张老师重点提出，“第一，支教队应当合理安排职务，团结协作；第二，在支教过程中，要注意与学生的沟通技巧，不可出现不当言论；第三，每一位队员都应当树立安全意识，不可擅自行动。”本次会议的召开，为支教活动的具体开展提供了方式方法，也为可能出现的问题提供了解决方案。
本次支教以拓展课外知识，培养兴趣爱好为主。支教团由不同学院13名学生组成，学习的专业知识跨越工科、理科与文科，能够教授孩子们的知识 覆盖面广，内容丰富；团队开设课程内容丰富且结合现代化发展，有钱币鉴赏、电影鉴赏、食品保健等多项创新课程，有利于提高孩子的综合素养。
本次暑假短期支教不仅是支教队员作为新时代青年人担当时代责任，倡导时代精神的体现；也为乡村的孩子打开了一扇通往外面世界的窗，在他们心中播下了“走出去，看世界”的种子。
7月17日上午，中南大学交通运输工程学院“星火智教，情暖苗兰”暑期社会实践团开营仪式在贵州省榕江县苗兰村苗兰小学如期举行。苗兰小学校长、学校负责人杨老师、支教团成员以及各年级同学一同参与本次活动。
上午九点，学生们精神饱满，在充满朝气的氛围中，开营仪式正式开始。
仪式伊始，支教队负责人吉文韬发表了致辞，他代表支教团阐述了思想政治教育工作的重要性，并对接下来的支教活动进行表态。其一保持艰苦奋斗的精神，其二保持青春激情，其三坚持务实创新。
随后，苗兰小学校长对中南大学支教团一行的到来表示了热烈欢迎，他表示本次活动对于促进小学生德智体美劳全面发展起着至关重要的作用。希望本次支教活动能够弥补孩子们艺术类课程缺失的遗憾。
仪式的最后，“星火智教，情暖苗兰”暑期社会实践团成员和苗兰小学校长进行了“大思政”实践育人联盟牌匾交接仪式，希望双方在大中小学的思想政治教育中能实现多方位、全方位的融合，培养更多品德高尚，知识丰富的优秀孩子。

图为双方牌匾交接  张梓萱 供图
2023年暑期活动“星火智教，情暖苗兰”开营仪式在苗兰小学的落地实施，是思政协同育人效应的实践表现，可以共同推动大中小学思政课一体化建设，同时为大学生提供了传递爱心与知识的渠道。通过双方携手并进、本次支教活动可以更好地发挥大学生支教对当地教育事业发展的重要作用。
开营仪式结束之后，实践团于贵州省榕江县苗兰村苗兰小学正式开课。
正式上课之前，大、中、小班班主任分别举行班会。班会上，班主任首先为学生们介绍对应年级的课程安排并进行相关安全教育，确保课程和活动能够有针对性地展开。随后，为增进师生间的感情并有效地调动学生们的积极性，支教团成员通过趣味游戏的方式来制定纪律要求，为后续课程顺利开展奠定基础。最后，成功选拔出了班干部，便于后续的管理。
 
图为支教团成员向同学们自我介绍 吉文韬 供图
班会结束后，开学第一课的序幕正式拉开。每位老师都准备好了教案与课件，只待上课铃声响起，与学生们共度一节节温馨又有趣的课堂。
支教团在正式开课前已根据不同年级学生的学习进度与能力设计了不同的教学内容，争取让实践充满针对性与创新性。开学的第一堂课，小班同学到户外进行了体育益智课堂，增进感情的同时，锻炼了自身的身体素质；中班同学学习了扩写式写作，在给定一定段落的情况下，通过对语句的扩写来丰富段落，为日后写作时语言的生动性与饱满性打下基础；大班同学则进行了趣味奥数课堂，在老师幽默风趣的讲解中，寻找解题的最优方法，让数学不再成为困扰。
 
图为中班学生上台朗读自己所写的作文  雷思思 供图
下课铃响，充实的开学第一天就此落下帷幕，但支教团与苗兰学子的旅程才刚刚启航。正如苗兰小学校长杨敏所说：“我相信，这一天必将是学校发展历程中充满意义的一页。”少年心性岁岁长，相信与支教团的相遇会在学生们心中划下浓墨重彩的一笔，为他们做有志青年，担时代大任添砖加瓦，孕育新苗。