青春风华正茂，奔赴支教之道

听指挥，打胜仗
为了深入贯彻中国共产党，党的二十大精神，全面了解社会主义新农村建设，增强大学生社会责任意识，引导广大青年学生在服务人民、奉献社会的实践中成长成才，今年，安阳师范学院继续响应省团委和校团委的号召，积极开展暑期“三下乡”社会实践活动。
7月3日，安阳师范学院法学院的“烛光 青年”支教团在分团委黄笑天老师、22级辅导员张寒老师的带领下，顺利抵达安阳内黄县，开展为期一个月的支教。


（图为支教成员初到子园小学搬运行李 本团队摄影员 姚婷婷 供图）
传授文化，美育同行
“施美育一方沃土，方可成谢庭兰玉”蔡元培先生指出美育的重要意义。本次支教我们除了对当地的小学进行辅导，还有当地的幼儿园小朋友。因此，在课程的设置上，我们增加“普法小课堂”“模拟庭审小剧场”“心理健康测试”这些具有我们法学院专业的特色课堂；在体育课方面，我们给小朋友们带来了安阳师范学院推出的特色甲骨文广播体操；在音乐课上，我们带来了葫芦丝乐器和古筝乐器，让孩子们更加深入全面地了解我们的民族乐器，增强文化自信!

（图为幼儿园小朋友展示绘画成果 本团队摄影员 姚婷婷 供图）
立于实际，笃实好学
刚开始的课程中，小朋友们总是带着拘谨，但是随着时间的推移和家长们的逐渐离开，孩子们却开始变得调皮捣蛋，有时候我们在上面讲课，他们却在下面聊天，而且不听提醒。课余时间，一些顽皮的男生甚至跑出教室横冲直撞，使我们不得不时时刻刻盯着他们，不敢怠慢丝毫。但是，我们终究不是学校里的老师，没有什么强制力让他们能够安分守己，他们的打闹常常把我们团队搞的筋疲力尽、哭笑不得。虽然如此,还是有一些小朋友在结束的时候舍不得老师，抱着老师的腿不想让老师走，舍不得老师……
讲好每一堂课，是我对自己的要求。我教授学科是英语，起初见到这个小学课本，想着会很快地和同学们讲完这些内容，事实并非如此。这个村小只有六位老师，大多数都是四五十岁左右，这导致了目前这个村小的外语资源普遍短缺。在课间闲聊的时候，同学们提到我和他们老师教授的二十六个字母的书写不一样，还有一些单词发音也不同。我更加意识到这些村小的英语课是严重缺乏英语老师的。而我只有这一个月的时间，只能尽我所能去给他们打好基础。在接下来几周的时间，和他们讲好英语基础，为未来提供广阔的平台！

(图为李佳音在纠正英语发音 本团队摄影员 姚婷婷 供图)
烛光绵延，照亮四方
“冀以尘雾之微补益山海，荧烛末光增辉日月”在这短短一个月内，我所能做的是有限的，但是这次经历给我的意义是无限的。以后无论我面临什么困难都觉得“柳暗花明又一村”，它是指引我生命的亮光，指引我找到新的方向和道路。教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。在接下来的支教旅途中，我们团队成员将会继续努力，给他们带来更多知识、解答他们的疑惑，用行动战胜自我，从容地面对困难，战胜困难，给支教之旅画上圆满的句号！

（图为启动仪式合照 本团队摄影员 姚婷婷 供图）