开堂第一课，由郑建权同学负责，从问题球大战；六秒钟；情绪天气预报三项互动游戏展开课堂讨论渗透心理健康的相关知识，许多同学积极分享自己的故事，畅所欲言。通过此次教学，让同学们初步了解情绪的意义，认识到用语言表达自己的情绪是释放情绪并寻求好的情绪的重要途径之一，帮助同学们更好地进行话语表达，并对世界形成个人的独到的解读与认知。
姜可欣同学带领大家了解学习了抗美援朝的背景，经过，并引导同学们探讨学习了抗美援朝的精神内涵。让同学们深深体会到当年中国志愿军所遭受的艰苦磨难，中国人民所遭受的艰辛与不易。旧时的荣辱悲欢早已化为过往的尘埃砂砾流逝消散于莽莽时代洪流之中，以史为镜、以古为鉴，方可知兴替，方可明盛衰，勉励所有同学从中有所思，有所感悟，培养同学们的居安思危意识，鼓励同学们发自内心的热爱祖国，热爱中国共产党，深化爱国情怀，站在历史的转折点上，面向未来，勿忘国耻，砥砺前行。
第一节书法课，游雨蝶同学为同学们介绍了汉字的起源——仓颉造字，介绍了汉字的前身及其演变。随后带领大家体验了毛笔字的书写，逐步体会起笔、行笔、收笔的运笔感觉，感受不同字体书写的恣意挥洒、方圆兼施、爽利挺秀、骨力遒劲等等的特点，感受汉字的形体之美，切身体会了中华文化的魅力，助于提升文化素养。
“……纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长……”由《少年中国说》的朗诵视频导入，胡佳怡同学为同学们一一解决疑难字词，掌握读音，理解词义，带领大家共同齐声朗读《少年中国说》，并分析意象，写作手法，进一步学习其深层次含义。感受国之情怀，青年之责任，明白我们的壮丽的祖国，历经沧桑，而又生生不息，应秉承先辈之意志，赓续先贤之智慧，坚定是吾辈当自强的决心，为中国梦的实现献出青年之力量。
王若茜同学以“颂”一词的理解为切入点，介绍了创作人吕其明的故事，带领同学们赏析了《红旗颂》一曲。通过歌曲的学习，回顾革命历史，鼓励学生在恶劣的环境中会学会坚强，使他们明白逆境可以造就人才，培养战胜各种困难的意志，“惟知之深，故爱之切”，坚定为建设国家而努力学习的信念，感受真挚的爱国主义情感、博大的民族主义情怀、火热的革命主义激情。
作业辅导：
在结束一天的课堂之后，青韵实践队的队员们还为同学们提供作业辅导，帮助同学们解决在自主学习过程中遇到的问题，答疑解惑。
结束语：
时光清浅，岁月微歌，少年的故事耀眼而张扬，忙碌的一天在余晖中告一段落，同学们和实践队队员们都在欢乐中有所学习，有所收获，有所感悟，更加熟悉彼此。青韵实践队的故事还在继续……
温州大学青韵暑期社会实践队
