“返家乡”进行时

一、前言：2022年是党的二十大召开之年，也是进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要一年。为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想,鼓励广大青年学生在社会实践中受教育、长才干、作贡献，争当有理想、有本领、有担当的新时代青年。在学校组织下“我们都队”开展了暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动，团队积极响应学校号召，组织开展了三下乡活动中的“返家乡”社会实践活动，前往四川省资阳市安岳县石羊镇三洞村进行“返家乡”活动，助力家乡发展。 

二、团队中心想法

 “返家乡”社会实践，助力家乡发展

 三、完成课题的设想及方法 

联系社会实践地的村委会负责人。沟通交流确定符合标准；社会实践开始前，聚集社会实践相关成员，培训良好的志愿者品质，针对可能发生的抵触情绪等问题商讨解决办法。针对如何调动成员的积极性，创造良好的社会影响力展开积极讨论；明确分工。查阅相关的资料、建立实践计划的流程，细化分工，分配任务，多方配合，积极互动，相互联络，避免现场出现手忙脚乱的状况；利用媒介力量。通过微博、微信等网络工具宣传，在当地积极宣传，创造良好的社会氛围；筹备 物资。汇总成员们筹集的衣物，书籍，善款等物，联系运输，确认好物资及时完善的到达社会实践地点；经费预算，落实经费来源，确保经费到账，提前计提有关账务，确保实践期间经费完备，活动期间，及时收集各项花费的票据。活动结束时，及时登账，保证账款物资的有效利用。 

四、预期成果形式 

通过此次社会实践活动，充分调动同学积极性，在返家乡服务地点进行社会实践，增强小队成员服务人民、建设家乡的责任感。了解如今家乡变化并助力建设家乡。总结行动，照片记录。 

五、实践前准备工作 

社会实践开始前，聚集社会实践相关成员，培训良好的志愿者品质，针对可能发生的抵触情绪等问题商讨解决办法。针对如何调动成员的积极性，创造良好的社会影响力展开积极讨论；明确分工。查阅相关的资料、建立实践计划的流程，细化分工，分配任务，多方配合，积极互动，相互联络，避免现场出现手忙脚乱的状况；利用媒介力量。通过微博、微信等网络工具宣传，在当地积极宣传，创造良好的社会氛围 

六、实践期间完成的任务、详细计划安排 任务：通过此次社会实践活动，积极调动同学积极性，在返家乡服务地点进行社会实践，增强小队成员服务人民、建设家乡的责任感。了解如今家乡变化并助力建设家乡。 

七、实践后的总结内容

关于小队在此次暑期社会实践中的不足与优点，同时总结“乡村振兴”战略以来，自己家乡的变化

八、活动意义和目的 

通过此次社会实践活动，加强学校学习和社会实践的结合，让团队中的每个人能在此次活动中看到家乡的进步，助力家乡的进步，总结“乡村振兴”战略以来，自己家乡的进步。体悟“孺子牛”精神，认识到学生不仅仅只是学习，更多的是为了将自己和自己的家乡结合起来，学习是为了更好的建设家乡，而不是脱离家乡。