于墨香中耕耘，传递阅读温度

2月3日讯（通讯员葛颖霖）在寒假期间，来自桂林理工大学的学子走进广西桂林榕湖图书馆，开展了志愿服务实践活动。此次活动旨在协助图书馆优化服务效能，为读者打造更有序的阅读空间，同时让青年学子在实践中感悟“知识服务者”的价值，收获成长与责任。
　　初入图书馆，志愿者们在馆员的引导下，系统学习了《中国图书馆分类法》、图书索书号编码规则及借还书全流程。面对藏书区数百万册图书，大家从最初面对密集编码的手忙脚乱，到逐渐掌握“按类归架、精准定位”的技巧，仅用两天就适应了图书整理的节奏。
　　“之前以为整理书架只是‘把书摆整齐’，真正上手才发现，哪怕是一个错位的索书号，都可能让读者错失想要的书籍。”志愿者在交流实践心得时提及。在实践期间的图书归位工作中，志愿者们累计整理错位图书2000余册，修复折损书籍标签120余处，让原本杂乱的热门读物区恢复了清晰秩序。

　　除了基础整理，志愿者们还承担了读者咨询、自助设备引导等服务工作。在少儿阅览区，他们协助馆员开展“绘本共读”活动，为低龄读者讲述书中故事；在电子资源区，为老年读者耐心讲解数字图书的借阅方法。当看到一位阿姨通过指导成功借到心仪的养生书籍时，志愿者激动地表述道：“原来‘帮人找到书’和‘自己读懂书’一样有成就感。”
　　图书馆负责人表示，大学生志愿者们的加入不仅缓解了假期的服务压力，更让馆内充满了青春活力。而对志愿者们而言，这段经历也让他们跳出了“读者”的身份，真正理解了图书馆作为“城市文化客厅”的意义——它不仅是书籍的容器，更是连接知识与大众的桥梁。

　　“这次实践让我明白，服务不是‘完成任务’，而是‘传递温度’。”志愿者们在实践结束时纷纷表示道。当志愿者们带着满手墨香离开图书馆时，他们不仅带走了实践证明，更带回了对“知识服务”的全新认知。这份在墨香中耕耘的经历，将成为他们青春里最扎实的一笔，激励着未来继续以微光传递阅读的温暖。