为丰富社区儿童暑期生活,用创意与陪伴传递温暖,7月4日,巢湖学院“青春赋能,乡约同行”关爱服务团在指导教师冀祥麟的带领下,来到长丰县下塘镇青州社区为28名儿童开展手工制作、课业辅导及心理疏导活动,以巧思妙想点亮童真时光,用青春力量守护童真与成长。
在“趣味巧手”课堂上,团队成员精心准备了卡纸、扭扭棒、粘土等材料,开启趣味手工课堂。在活动开展过程中,成员率先进行示范,后协助孩子在卡纸上剪出和脸庞一样大的圆形轮廓,用扭扭棒设计五颜六色的“发型”,以粘土塑造“衣裙”,鼓励孩子们大胆想象。色彩斑斓的扭扭棒成了孩子们的“魔法棒”,孩子们发挥奇思妙想进行大胆创作,团队成员们耐心协助鼓励称赞,欢笑声此起彼伏。作品完成后,孩子们兴奋地将卡纸框架举在身前展示,有的为“发型”扭出夸张卷度,有的用粘土捏出多彩拼接的小裙子。这不仅锻炼了孩子们的动手能力,更以创意为桥梁,引领孩子们挖掘自身想象力与创造力,让艺术启蒙在趣味实践中发生,让创意与欢乐肆意生长。


(团队成员协助孩子们进行手工制作 方雨馨 摄)


(孩子们进行作品展示 张艺露 摄)
在趣味科普环节,团队成员依据孩子们的认知特点开展多元活动。通过用数彩珠、分手工材料等方式锻炼简单运算能力,借助“给小动物分食物”分享整理作业小妙招,比如用不同彩笔标记不同的作业任务,红色记手工创作灵感、蓝色标数学运算练习,帮助小朋友们轻松完成作业,不少孩子笑着说“学习知识变得好玩啦”。此环节以趣味形式重塑学习认知,引领孩子们发现学习的乐趣,培养主动探索、高效学习的习惯。
在心理健康环节,团队成员化身倾听者,认真回应孩子们的倾诉,帮助因作业量发愁的孩子拆分任务等等。该环节有效疏解了青少年的心理压力,为他们的心灵戴上“防护盔”,引领孩子们建立积极的情绪应对方式,学会正视与化解成长中的烦恼,塑造健康、阳光的心理状态。


(开展心理小课堂帮助孩子们疏解心理压力 朱文涛 摄)
此次多元关爱活动,既是服务团发挥专业优势的实践,也是“青春赋能”理念的生动体现。通过动手实践、学业帮扶与心灵陪伴,为社区儿童送去了知识与温暖。未来,团队将持续聚焦孩子们的需求,用实际行动守护童真,让“乡约同行”的路上充满更多欢笑与成长。