“红船领航,铸魂育人”暑期社会实践活动启动,探索大中小学思政教育一体化新路径
近日,“红船领航・铸魂育人”暑期社会实践活动正式拉开帷幕,本次活动旨在充分挖掘红色资源的思政教育价值,推动大中小学思政教育的有效衔接与深度融合,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。随着社会的发展,思政教育在青少年成长过程中的重要性日益凸显。大中小学思政教育虽各有侧重,但存在衔接不畅、资源整合不足等问题。红色资源作为思政教育的鲜活教材,蕴含着丰富的精神内涵和育人价值。基于此,本次实践活动以红船精神为引领,依托各地红色景点,组织实践团队深入探索大中小学思政教育一体化的有效模式和方法。
本次活动以实地调研为基础,通过系统梳理形成高质量调研报告,为思政教育决策提供专业参考;并同步采用线上线下融合模式开展问卷调研,发放并回收大量调查问卷,获取一手数据,为思政教育改革提供实证支持。与此同时,以优质PPT为载体,深入大中小学、社区及公共图书馆等场所开展主题宣讲,通过传播红色文化与思政教育理念,全面摸排大中小学思政教育的现实状况与发展需求,最终提炼形成可复制、可推广的思政教育一体化实践经验,为构建全学段贯通的思政教育体系提供创新范式。
在活动筹备阶段,来自不同地区,涵盖多个专业,具有较强的综合素质和实践能力的团队成员们按照地区分为八个小组并明确了各项任务的分工,以便更好地开展各地的实践活动。除宣传投稿、推文撰写、问卷制作、结果整合反馈、照片采集外,对于宣讲PPT制作、访谈、调研报告撰写等任务也都明确了责任人与参与人员。此外,在行程规划上也制定了详细的安排:6月22日,实践团队共同参观平湖红色景点新四军北撤司令部旧址,并进行照片采集。6月23日发放线上调查问卷,6月24日-30日成员撰写心得作为前期上报材料。7月1日-15日进行线上调查问卷结果整合反馈,同时制作宣讲PPT并走访家乡红色景点。7月16日-8月18日前往大中小学、社区、公共图书馆进行宣讲并发布线下调查问卷。后续还安排了线下问卷结果反馈、调研报告撰写、个人鉴定表填写等一系列任务。
目前,实践团队已按照计划有序开展各项活动,大家热情高涨,期待通过此次实践活动,为大中小学思政教育一体化探索出更多有益经验,让红色基因、革命薪火代代传承。
作者:嘉兴大学学前教育本科232班马晓露 来源:“红船领航·铸魂育人”暑期社会实践团
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