怀化学院“三公”志愿服务团——吸管创意课堂，志愿环保行动

本网讯（通讯员 李彦仪）为了加强社区孩子们的动手能力和建模能力，增强孩子们的逻辑思维能力，推动社区文化建设。7月7日，，怀化学院“三公”志愿服务团来到了怀化市麻阳县龙升社区进行课堂特色活动，怀化学院“三公”志愿服务团队员们积极地向小孩子们开展动手实践活动，对小朋友们加强手工教育，开展了小吸管搭建筑、手工课堂等特色活动。为了宣传手工教育，付诸力所能及的努力。
怀化学院“三公”志愿服务团通过走进怀化市麻阳县龙升社区进行手工课堂宣传，并且利用让孩子们用吸管搭建建筑的形式向孩子们进行授课。首先，老师先向孩子们提问在生活中可以用吸管来做什么的问题引入话题，在提问中我们了解到了孩子们在日常生活中一般是用来喝水，但是也有孩子们提到了可以用吸管来搭建建筑；然后，老师让孩子们通过分小组用吸管来搭建出自己想要的模型，最后通过小组展示来投票选出最受欢迎的模型。在授课的过程中，老师让孩子们站在讲台上说出了自己组做出了做出模型的初衷和想法，整个上课的过程中孩子们非常开心。

小孩子上台讲解自己的作品（何嘉欣 摄）

而后，怀化学院“三公”志愿服务团队员们又和小朋友们向大家一起展示了做出来的吸管模型，孩子们展示了自己自己强大的创造力和想象力，在课堂后与孩子们的交流中，孩子们分享了自己对于课堂氛围的赞同以及表示自己非常喜欢老师的授课模式，想要老师多开展这样的课程。

小朋友在做手工（李彦仪 摄）

活动中，怀化学院“三公”志愿服务团队员们提前准备了彩色吸管、剪刀和环保主题PPT。志愿者分工明确，两人一组引导孩子们用吸管搭建桥梁、塔楼等结构，过程中穿插讲解塑料回收知识。孩子们积极参与，创意层出不穷，一位小朋友用吸管设计出独特的“风力车”，获得大家赞赏。活动反响热烈，不仅锻炼了孩子们的想象力，还让他们意识到废旧材料再利用的价值。但过程中也发现部分工具准备不足，下次需更精细化分工。此次经历让怀化学院“三公”志愿服务团队员们深刻体会到志愿服务的意义。