实践之声｜校园箱序 惠生悦行

　　在校园文明建设与绿色发展理念深度交融的当下，垃圾桶作为校园环境卫生的基础保障设施，其布点合理性直接影响师生日常垃圾投放的便利性与校园整体环境品质。随着国家持续推进生活垃圾分类政策，高校作为文明育人的前沿阵地，亟需以精细化管理落实环保要求。而我校近年来校园规模不断扩大、师生人数持续增长，现有垃圾桶布局与实际需求之间的矛盾日益突出，加之师生对校园环境质量的期待不断提升，开展垃圾桶布点专项调研已成为优化校园环境的关键任务。 　　01分工协作，高效整合实践策略与方向
　　为进一步优化校园环境，提升垃圾投放便利性，我们组织召开线下专题会议，聚焦“校园垃圾桶布点合理问题”展开深入研讨。当前，校园内垃圾桶分布不均现象明显：教学楼作为人员密集区域，垃圾桶布点稀疏，课间时段垃圾堆积严重，不仅影响环境卫生，还滋生异味；操场周边因垃圾桶数量不足，运动后产生的饮料瓶、纸巾等常被随意丢弃；而部分偏僻路段的垃圾桶长期闲置，造成资源浪费。会议通过我们的交流与头脑风暴，从实际使用场景出发，深入剖析现有布点弊端，共同探索科学合理的布局方案，为打造整洁、高效的校园环境提供思路。 　　02问卷发力，精准捕捉群体诉求与偏好
　　我们借助问卷星等线上平台，精心设计涵盖垃圾桶分布满意度、常见问题及优化建议的调查问卷，并通过班级群、学校论坛、校园公众号等渠道广泛发放，鼓励全校师生积极参与。为确保数据全面性与代表性，团队不仅收集问卷反馈，还选取不同学科、年级、学习与生活习惯的师生进行深度访谈，深入了解其日常使用需求。运用统计软件对问卷数据进行量化分析，并结合访谈内容，精准识别出教学楼垃圾桶密度不足、宿舍区分类垃圾桶缺失等关键痛点，为后续布局优化提供数据支撑。 　　03实地调研，全面采集垃圾桶分布与反馈
　　为切实解决垃圾桶分布不合理问题，我们开展系统的线下实地调研与现场采访。调研团队按教学楼、宿舍区、食堂、操场等功能区域划分，详细统计垃圾桶数量、间距、容量及使用状况，并绘制精准分布地图。同时，通过随机访谈、定点交流等方式，收集师生在日常扔垃圾时遇到的不便与改进建议。例如，有同学提出食堂周边应增加厨余垃圾桶；教师建议办公区附近增设可回收物与有害垃圾桶。通过实地勘察与师生反馈，我们全面掌握现存问题，为优化布局提供详实依据。 　　通过线上线下相结合的调研，我们不仅梳理出校园垃圾桶分布的现存问题，还提出增设教学楼垃圾桶、调整操场布点位置、优化宿舍区分类设施等具体可操作建议，为后勤管理部门提供决策参考。此外，团队制作了图文并茂的优化方案示意图，直观展示推荐布点位置与相关信息，便于后续方案实施与调整，助力打造整洁有序、绿色环保的校园环境。