1月20日,菁莪调研团成员刘冰赴河南省鹤壁市浚县黎阳街道沙地中心校,开展以乡村教育困境为主题的调研活动。
学校地处村庄中心,环境优美,但基础设施较为简陋,尤其是体育设施不足。通过与校长王学珍及教师深入交流,团队了解到,学校近年来通过特岗教师招聘,师资力量逐步增强,2020年后引进了11名专业教师,课程体系日趋完善。然而,学校仍面临学生数量逐年递减、留守儿童比例较高、家长教育观念薄弱等现实问题。
此次调研为深化乡村教育困境研究提供了重要参考,反映出乡村教育资源分配不均、教师留任难等问题。通过走访与交流,团队更深刻认识到教育在乡村振兴中的重要作用。团队呼吁更多社会力量关注乡村教育发展,为乡村儿童创造更加平等的成长环境。菁莪调研团将以此为契机,持续探索新时代乡村教育改革路径,为推动巩固脱贫成果与乡村振兴有效衔接贡献力量。

