广西三下乡：一课一世界，一爱一梦想

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在社会课堂中“受教育、长才干、作贡献”，2024年8月26日至8月30日，广西师范大学“英韵艺途”实践团以推动美育教育和英语教育为主线，深入桂林市资源县，开展了主题为“英韵艺途夏令营”的暑期“三下乡”社会实践活动。此次夏令营共有70名来自不同学校的小学生参与。

夏梦启航，“营”在当下
2024年8月26日，夏令营在资源县老年干部活动中心正式开营。报道之日，团队成员们向到来的家长孩子们表示热烈欢迎，并详细介绍了本次夏令营的课程设置、活动流程以及注意事项。
随后团队成员引导孩子们制作姓名牌，进行自我介绍，开展“国王与天使”—守护游戏，一系列的开营活动搭建起了实践团成员和孩子们沟通的桥梁，让孩子们渐渐融入集体中。
 
“美育+英语”，创意课程连连看
8月26日—8月29日，九名实践团成员以“美育+英语”为核心设计理念进行课程教学。一系列的课程在深度融合专业特色的同时，还细致考量了授课对象的兴趣与接受度，为孩子们打造了一场场别开生面的知识盛宴。
从中西相异的美食文化到刚柔并济的中华武术，从韵味悠扬的古典诗词到灵巧有趣的旋转陀螺，每一堂课都给孩子们美的启迪。孩子们在探索新知的过程中，不仅感受到英语的语言魅力，更是学会了用心去捕捉生活中的美好，用双手去创造属于自己的艺术世界。
在《我们都是科学家》这门课中，苏心仪老师带孩子们一起探讨陀螺在朝代更迭和文化变迁中的不同名称，详细地介绍了陀螺构造。在老师的帮助下，孩子们将一根根铁丝亲手打造成属于自己的，能够“翩翩起舞”的铁丝陀螺，并开展陀螺比赛。在这门课中孩子们不仅体会到了动手的魅力，也学会了在反复地探索与修正中，将每一次试错都化作了成长的养分，在科学的花园中探索，埋下兴趣的种子。
此次实践活动对于成员们而言，不仅是一次深刻的心灵触动，也是与专业共同成长的契机。他们深刻体会到了美育教育在提高学生素质中的不可或缺性，对“美育+英语”这一新的教学模式有了更为深刻和多元的理解，为今后继续开展“美育+英语”教育做好多维度的准备。

夏日奇遇，我们不说再见！
8月30日，“英韵艺途”夏令营迎来了收官之日，一场温馨而隆重的结营派对，为孩子们丰富多彩的夏令营画上了圆满的句号。在“国王与天使”的温馨互动中，孩子们将五日来对守护对象的观察，画作一张张心意满满的祝福卡片，定格下心灵深处那份纯真无邪的美好。在守护游戏里孩子们学会“发现美，记住美，留下美”，在此过程中，孩子们学会了以一颗真诚的心去夸赞他人的长处，照亮彼此的心房。
在“击鼓传花”的紧张刺激与“桃花朵朵开”的欢声笑语中，孩子们围坐一堂，手牵手、肩并肩，彼此间的距离无限拉近。每一次的传递，都是一次心与心的交流；每一次的笑容，都是友谊之花在心田悄然盛开的见证。这不仅仅是一场派对的欢聚，更是他们共同编织起的夏日美好回忆。

本次“英韵艺途”暑期夏令营实践活动在共青团资源县委员会以及全体家长孩子的支持下圆满结束。实践团成员们充分发挥各自的专业优势与青春活力，推动了资源县美育与英语教育的创新发展，为当地教育振兴注入了新鲜血液与动力。
展望未来，广西师范大学的青年学子们将不忘初心，牢记使命，继续秉承服务社会、奉献青春的优良传统，勇于探索，敢于创新，不断挖掘美育与英语教育结合的无限可能，将个人所学与社会需求紧密结合，以满腔的热情和不懈的努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的青春智慧与磅礴力量，让青春之花在服务社会的广阔舞台上绚丽绽放。