AI入乡，智慧启迪——湖南师范大学赴张家界市永定区和平岗村暑期社会实践团开展AI科普课程

（实践团成员开展AI科普课程）

（实践团成员向学生介绍AI发展历史）

（实践团成员与学生进行互动）
（通讯员 何怡静 张钰源 张璟然）为促进教育公平，提升农村地区中小学生的科技素养，7月15日下午，湖南师范大学赴张家界市永定区和平岗村暑期社会实践团在开展了一堂别开生面的AI科普课程，专门面向农村中小学生进行科普教育。实践团成员刘政鑫担任此次课程的主讲人。
课堂伊始，实践团成员向学生们介绍新质生产力的概念，阐述人工智能如何作为一种新型生产力，正在推动社会经济的发展和变革。随后，实践团成员向学生介绍AI发展历程，从早期的符号主义到现在的深度学习，再到未来的发展趋势。实践团成员展示AI在智能手机应用方面的三个功能，其中包括AI语音助手、AI绘画工具和AI做题助手。在展示了AI在多个方面的应用后，实践团成员鼓励学生亲身体验AI的魅力。课堂上，同学们积极举手，对AI提出了各种有趣的问题。实践团成员耐心解答，引导学生正确理解AI的功能和局限。
实践团成员还组织了一场AI绘画活动。让同学们根据自己的想象，给出了形容语句，然后由AI根据这些描述生成相应的画作。这一环节不仅锻炼了同学们的创造力，也让他们更加直观地感受到了AI技术的神奇之处。
课程的最后，实践团成员引导同学们一起探讨AI的利弊。实践团成员认为“虽然AI带来了许多便利和机遇，但也存在一定的风险和挑战。因此，我们需要理性看待AI技术的发展，既要充分利用其优势，也要防范潜在的风险。”
此次AI科普课程让孩子们认识到人工智能的基本概念、实际应用以及未来发展方向，同时还激发了他们对科技的兴趣和探索精神。