湘潭大学学子为高岭社区教育关爱注入青年力量

新时代如何通过青年之声传递关爱，焕发社区教育的新活力？近日，湘潭大学数学与计算科学学院教育关爱服务团，深入湘潭市雨湖区高岭社区，开展“暑期三下乡高岭社区教育关爱服务”社会实践活动，用实际行动践行“爱心课堂”理念，推动社区教育的全面发展，为高岭社区注入青年力量。
实践团扎实开展爱心课堂，系统设计课程内容，深入了解孩子们的学习需求与心理状况，帮助他们解决课堂难题，拓展课外知识。在为期8天的实践中，实践团紧扣“教育关爱”这一主题，充分利用好高岭社区爱心课堂这一平台优势，深入挖掘教育资源；开展“数说万物”课堂活动，做好教育关爱的专业特色阐释，为社区教育贡献青春力量的篇章，让高岭社区爱心课堂充满活力。

图为团队成员在与小朋友进行交流
为了更好地了解社区教育的实际情况，实践团成员分为两组，一组与社区干部面对面交流，探讨提升教育质量的具体措施和面临的挑战；另一组通过与孩子们和家长的交流，认真收集社区居民对教育资源改进的意见和建议。这些访谈和调研工作不仅为实践团提供了宝贵的一手资料，也使团队更深刻地理解了社区教育中的实际需求和困难。每一个细节都体现了团队对教育关爱的深入思考和科学规划，这些工作将有助于制定更加切实可行的教育改进方案，提升高岭社区的整体教育水平。

图为团队成员在辅导小朋友做作业
湘潭大学数学与计算科学学院始终坚持以服务社会为己任，积极参与各类社会实践活动，通过实际行动传递爱心与关怀。在未来的日子里，学院将继续深化与高岭社区的合作，探索更多服务社会、关爱教育的新模式，为更多孩子带去温暖和希望。