三下乡——爱心课堂筑童梦，青春服务亮未来

为深入培育和践行社会主义核心价值观，促进教育关爱服务体系不断健全，持续丰富儿童精神文化生活。近日，石河子大学法学院赴十四师二二四团三连依法治国宣讲社会实践服务队在当地开设“爱心小课堂”活动，旨在通过课业辅导和艺术兴趣培养等活动，为孩子们带来知识的甘霖和艺术的乐趣。
活动开始前，实践团队组织了一系列精彩纷呈的课程，涵盖了数学、语文、英语等多个学科，旨在帮助孩子们在暑期保持学习状态。彩色的扭扭棒、精致的手工材料、漫画图书、电子琴以及部分学习用品一应俱全。每位成员都通过互动、游戏和简单的图画分析，引导他们在轻松愉快的氛围中提升学习能力。
学习辅导，启迪童心。“爱心小课堂”课业辅导涵盖了数学、语文、英语等多个学科，帮助孩子们有效完成作业和提升学习效能。每位孩子根据个体学习需求，得到量身定制的课业辅导，团队成员一对一或一对多进行辅导，包括学习方法指导和知识点讲解。在辅导的过程中，团队成员不仅关注学业进步，还注重心理健康，通过心理辅导和情感疏导帮助学生建立积极学习态度和良好情绪管理能力。

李卫芳老师带领小朋友进行绘本阅读 安淑格摄

图为团队成员们针对与当地小朋友开展群体辅导 安淑格摄
创意手工，妙趣生花。“爱心小课堂”从简单的折纸艺术到扭扭棒的创意手工制作，每一种活动都充满了童趣与创造力。在折纸艺术的活动中，孩子们通过一步一步跟随团队成员的学习，都成功且完美地制作出最后的作品；在扭扭棒的创意手工制作中，通过部分团队成员的引导，就连五六岁的小朋友都制作出了各式各样的作品。孩子们通过动手实践，不仅培养了他们的动手能力，更激发了他们对艺术的兴趣和创意的表达。

图为团队成员带领小朋友手工创意课堂成果 石琪摄
音乐之声，唱响未来。“爱心小课堂”电子琴教学培养孩子们的音乐兴趣和技能。教学内容包括音阶练习和曲目演奏等简单的教学，通过课堂上的互动和实时反馈，帮助学生克服学习中的难点，并建立自信和良好的表演能力。“爱心小课堂”电子琴教学不仅注重孩子们兴趣的培养，还鼓励孩子们发展创造力和音乐感知能力。“爱心小课堂”电子琴教学为学生提供一个积极、充满乐趣的学习环境，激发他们对音乐的深入探索和持久热爱。

图为团队成员带领小朋友音乐创意课堂成果 石琪摄
爱心课堂筑童梦，青春服务亮未来。在“爱心小课堂”的呵护下，孩子们在快乐中成长，获得了心灵的陶冶与成长。手工创意活动和电子琴教学更是激发了他们的创造力与艺术爱好的向往。未来，我们将继续以关爱与专业，引领他们走向更加充实与美好的人生。