科普小推车，把小知识推进大社区

　　近日，浙江师范大学行知学院工学院暑期社会实践队走进兰溪市云山街道枣树社区和天福山社区，为社区的小朋友们带去了一场别开生面的科普实验课。

　　课上，实践队员们打开自带的宝藏“小推车”，各式各样的汽车模型配件，立马吸引了在场的孩子们。今天科普“小推车”带来的是无人驾驶中的智能循迹。给模型车内置系统进行轨迹编码，实现汽车在固定程序范围内的无人操控。目前这项技术广泛运用在配送机器人、智能传输等领域。孩子们一边认真地听着实践队员关于循迹小车基本原理与机制的讲解，一边对组装过程中遇到的问题进行提问：“哥哥，如果小汽车跑出轨道了怎么办?”“如果模型汽车撞到东西了，会坏吗?”“小汽车以后能送我上学吗?”，一起解析，共同组装和调试，充分激发了孩子们的求知探索欲望，最后，在大家的共同努力下，小车也逐渐展现出了稳定的循迹能力。在不断地实验过后，他们的小车都能做到在指定的“赛道”上稳定“循迹”。一堂简短的科普实验课，向孩子们解析了一个简单的智能传导程序是如何实现的，其中融汇了模型的简介、编程的构架、运行的基本的原理和运动轨迹的机制。众多科学小知识在实践探索中被逐个解码。

社区百姓对此反响如何呢？

　　“行知学院今年的科普课堂，给孩子们带来了很多有趣的科学小知识，不仅为我们基层社区百姓解决了暑期孩子无人托管的难题，同时还给孩子们的学习提供了更为丰富的内容。这样的活动和课程，我们社区百姓反响很好”云山街道工作人员采访时说到。

为什么会以“小推车”的形式开展科普活动呢？

　　带队老师吴浩说：

　　“科普·小推车”社会实践项目是我们结合学院现有的人工智能、机械设计制造及其自动化、电子信息工程、计算机科学与技术、机器人工程等专业基础开设的。旨在将人工智能领域的知识通过结构理解、实验分解、过程讲解等形式转化为通俗易懂的小知识、小实验、小创意，送进街道社区，广为普及。

　　据悉，行知学院的科普“小推车”活动还将陆续开设“光电、磁场、编程”等10多个科普项目的社区宣教，助力社区孩子的科学素养和创新能力培养。
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