规避网络弊，抓牢网络利

     今天我授课的课程主题为规避网络弊，抓牢网络利，作为摘星队本期网络安全主题系列课程的第一课，本节课通过总体介绍网络的利弊两方面，为后续网络安全事业建设的讲解提供认知基础。同时授课对象为新池小学的学生，授课语言尽量直白清晰，在课程中利用学生日常生活实例去感悟网络对国家和人民带来的好处和弊端。
     在实际授课时，我明显感受到在讲解网络技术加强国与国之间连接知识点时学生似懂非懂的理解状态，是由于对国家尚未形成宏观层面认知，需要教师在讲述时将大层面回归到人民自身，也就是阐释网络对于个人的有利方面，以此为基础构造网络世界下我们国家快速发展，提供的人民福祉增多。引导学生从自身角度出发，理解国家强大才能更好服务人民。
     因为学生主体大多数为5到6年级学生，教师需要预估课堂突发状况，考虑学生回答问题时长，在学生讨论过程中可以适当提示，根据实际课程进度注意把握授课时间。课堂时长为45分钟，考虑学生注意力集中时间，借助有趣视频普及，设置一些互动小游戏和小组讨论，及时调整学生状态，提高课堂专注力和回答问题积极性。
     本节课的课程设计主要是本系列课程的导入，介绍了每节课点亮一座发电站为任务主线，以及小伙伴小星的加入，后续会陪伴我们完成课程，形成完整的课程逻辑线。