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多彩教学培新才，义务支教暖人心

2023年7月3日星期一，湖北汽车工业学院数理与光电工程学院科普志愿服务队为响应党的号召，积极参加暑期“三下乡”志愿活动，意在用支教传递梦想，帮助周家沟社区服务中心的孩子们学习更多的知识，开阔视野。

如果有人问我支教有什么意义，我想说的是支教并没有人们鼓吹的那么神圣。相反来说受教育的其实是我自己。

我们不可能在短短几天教会他们什么，也根本改变不了什么现状，但是我们打开了一扇窗户，让孩子们看见了一扇窗户，看见了外面的世界，多多少少能对他们产生一点积极的影响，给那些处于相对于闭塞环境下的孩子一点点走出去看世界的动力和憧憬。当我们科学课开展的时候，他们渴望其中原理的眼睛闪闪发光，他们也会有自己的猜测，在他们的思维里面的科学道理。当我们的小老师解释了演示实验的原理后，他们的兴趣进一步到达了高潮，他们期盼亲自实践，亲手操作一番，从此来验证小老师所讲的原理。不止是科学课，英语课上他们也会对西方文化表现出浓厚的兴趣，我们所能做的并不是说带他们去到国外切身体会他们的文化，相反，我们能做并且我们尽力做到的是把我们所知道的西方习俗和他们交流，通过一些生动形象的视频进一步让他们身临其境。或许，这些对西方文化的浓厚兴趣能成为他们以后为之奋斗的动力。

但是，他们和我们是平等的。我们的支教活动，应该定义为相互学习和促进，而非大部分人眼里的拯救、救助。用最平常的心、最谦卑的态度对待那些孩子，给予我们所有，让他们心中充满温暖。我们在支教活动中也同样感受着小朋友们带给我们的温暖。他们会把自己的零食带来分享给我们，可能对他们来说零食就是他们最好的东西。我们科普志愿服务队的每名队员也会在自己能力范围内给他们喜欢的东西。所以我总认为人和人之间的交往是相互的，是平等的。不要以为小朋友们还小什么不懂，可事实就是你对他的好他们会默默记在心里然后以他们的方式回馈给你。支教更是一个相互进步的过程。我们科普志愿服务队的队员们给他们传授知识，开拓他们的视野。同时，我们在上课过程中，得到反馈，他们是否能接受我们讲的东西，我们讲的东西对他们是否都适合。因为周家沟社区的小朋友们年龄区间从一年级到五年级的都有，所以就会存在接受能力不同的情况。这时候就是我们能力得到提升的好机会，我们需要思考那个临界点，我们更需要不断调整课程内容和讲授方式来配合小朋友们。

事情太大，我们做的不多，我期待着自己能像电影里的英雄一样，在这短短几天就改变他们以后的生活，可是我知道我能带给他们的是他们平常所了解不到的快乐和新奇，是日常课堂外的新世界，给他们带来一些家长和老师们可能忽视的鼓励和对未来的期待。人就是在不断的鼓励中进步，对于小朋友们更是如此，我们的鼓励或许会让他们更加自信，自信就是最好的姿态。我们要做的就是影响和改变孩子们，让他们自信和乐观，让他们养成一个自主性、探索性的学习方式，让他们知道他们还有更多的可能，知识会让他们思想真正的走向世界，让他们知道外面还有很大的一片天，把我们所经历的所学的带给小朋友们。给予他们缺失的爱和关注，陪伴他们度过一个愉快的假期。

我们可能做不了小朋友们的救世主，可小朋友们因此养成一个好的生活习惯，不也很好吗？即便小朋友们成不了改变世界的英雄，平凡的他们能够分辨是非曲折，不也很好吗？如果他们喜欢上一项运动，爱上一本书，帮助了一个人都是因为脑海中闪过某个与我们有关的念头，那这就足够了。