安徽学子教育帮扶：春风有径助学行，支教启智暖人心

（通讯员 刘畅 刘晓红）伴着朗朗笑声、轻快的舞步，孩子们的声音响起，“志愿者姐姐，你能再给我讲一个有趣的化学小故事吗？”“哥哥，我长大以后也想做化学家，可以做很多好玩有趣的实验！”“志愿者姐姐，你看我的舞蹈动作标准吗？”……面对小朋友们的热情提问和回应，志愿者们耐心解答，认真教学，用爱陪伴左右，用心呵护成长。
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，教育引领广大青年在实践中受教育、长才干、受教育，贯彻“五育并举”教育理念，不断拓展少年儿童的综合素质，7月11日，合肥工业大学化学与化工学院春风社“鸿影翩至，大爱无疆”暑期支教社会实践团队赴安徽省淮北市杜集区淮海绿地21城实验学校探索“鸿鹄学堂”支教模式，开展“五育并举”素质课堂，进行教育帮扶。 

                                                       志愿者与同学们合影 叶奕彤 供图

科学魔法秀：提高科学素养，打造多彩课堂
在志愿者的演示和引导下，孩子们对化学实验热情高涨，积极参与到实验互动当中，感受化学的魅力。不管是“花青素在不同酸碱条件下的变色”实验，还是“大象牙膏”实验，志愿者们鼓励孩子们积极动手、勇于尝试。这次科普课堂一改孩子们认为化学枯燥无味的刻板印象，对科学知识产生浓厚的兴趣。
“我们为本次实验课程购置了一批实验药品，有花青素、高锰酸钾、陈醋等。”科普课堂的志愿者老师刘晓红介绍道。当看着孩子们热情高涨的动手做实验时，刘晓红笑着说：“化学实验走进中小学是一件很有意义的事情，由于条件的限制，孩子们很少有机会动手做实验，这次科普课堂在一定程度上提高了孩子们的动手能力和协作能力。”

                                             志愿者教同学们进行化学实验操作 何彦洋 供图
舞动向未来：探索艺术天赋，创造非凡自我
为帮助孩子们探索艺术天赋，增强体质和协调能力，培养合作和沟通能力，促进心理健康和情感发展。实践团首先采用多媒体讲解的方式将孩子们引入课堂，再通过精彩的古典舞视频“唐宫夜宴”和“只此青绿”，视觉盛宴联接古今对话，让孩子们领略中国传统文化精粹，最后用一支舞蹈“灯火里的中国”，为舞蹈课奠定理论基础。
随后，舞蹈课堂的志愿老师带领孩子们前往舞蹈教室，学习舞蹈《小城夏天》，“橘黄色日落，吞没在海平线”“夜色慢慢摊开，露出星光点点”音乐在教室里回响，在欢声笑语中，团队成员与孩子们一起共同学习，建立了深厚的友谊。“这是我们第一次与许多孩子们接触，如何与他们快速熟悉起来并顺利实施教学是我们面临的最大的问题。”在谈起孩子们相处的情况时，志愿者陈雨洁这样说道，“我们会在课下与孩子们聚到一起，看看视频，玩玩游戏，或者分享一些在大学里的故事。”
贯彻“五育并举”教育理念，注重美育劳育，将优质教学资源推向基层。“鸿鹄学堂”系列活动丰富了孩子们的素质课堂，通过授课的方式，助孩子们开教育之窗，立鸿鹄之志。团队也表示将继续怀着一颗真挚之心，在志愿服务中增长才干，在支教课堂中提升素养，有一份热，发一份光，让鸿鹄学堂的支教模式深入每一个帮扶学子的心中。

                                                   志愿者教同学们学习舞蹈 何彦洋 供图