纵横书石，文韵传承，用耐心传授中国传统书法

为了进一步提高青少年的书法水平、推广传统文化、响应党和国家对于德智体美劳全面发展人才的需求、培养学生的综合素质，在7月8日，千方爱心携“艺”助“回”，丹心助梦实践团队成员给朱沟小学的学生们举办了一场精彩纷呈的书法课活动，讲解了书法历史渊源和字体演变过程，让学生了解我国的书法艺术是在长期的历史过程中发展起来的。
学习书法对小学生来说大有裨益，它不仅可以培养专注力、手眼协调能力和审美意识，还可以增加文化素养，培养良好的习惯和认真耐心的态度，并促进身心健康。同时，通过书法的练习，小学生也能感受到创造美的乐趣和成就感，为他们的全面发展提供了一个丰富多彩的途径。而书法基础教育知识的普及作为一种国家重点教育学课更是需要学生从小进行普及，因此书法课教学方面需要更多的力量参与进来，从而形成强大的合力。
在本次书法课中，团队成员贾志杰和周旭源为同学们带来了引人入胜的书法讲解课程和书法实践课程。让孩子们进一步认识到书法艺术的价值和意义，更加深入地了解到了我国博大精深的传统文化。

图为贾老师在向同学们仔细介绍书法艺术的起源、发展和特点，同时分享了书法写作的心得和技巧。
贾老师通过讲述书法的历史渊源和字体演变过程，让学生了解了中华民族的书法艺术是在长期的历史过程中发展起来的。

图为周老师在对常用书法用具进行细致地讲解。
周老师通过对常用书法用具的讲解，不仅让同学们接触到了传统文化的精髓，也激发了他们对艺术的热爱和追求。

图为在贾老师的指导下，同学们积极进行握笔练习。
孩子们聚精会神地聆听贾老师的讲解，模仿着贾老师的握笔姿势，聚焦于每一次落笔，努力呈现出中华文字的独特韵味。贾老师也走下讲台，耐心仔细地指导同学们正确的握笔姿势和书写小技巧，并适时给予同学们鼓励，帮助他们树立对于书法的信心。
在书法课程开展的过程中，贾老师和周老师一直陪伴在孩子们身边细心观看、仔细点评每位同学的作品，并鼓励他们发挥想象力和创造力，在书写中展现自己的个性和风采，不断采用鼓励式教育，激励同学们发掘自己书法方面的潜能，培养对于书法的兴趣。

图为周老师在书法实践课上对于存有疑问的同学进行单独指导。
同学们纷纷表示，通过参与书法课，他们都喜欢上了书法，也非常愿意在课后自主练习书法。这次的书法课使得同学们更加深入地了解了中华民族的历史及灿烂的民族文化，也让同学们更加深入且系统化地了解了书法的起源和历史发展过程。在书法实践课上，同学们第一次切实地握住毛笔，系统地学习不同的拿笔姿势。
千方爱心携“艺”助“回”，丹心助梦实践团队将在三下乡支教活动中通过课程的开展继续推动传统文化教育，为孩子们提供更多品味和欣赏传统艺术的机会。这次特色课程的开展不仅让孩子们更加热爱进行书法学习，也增强了孩子们的民族自尊心和自信心，让同学们更加以伟大的祖国为豪。