传统文化教育润物无声 ——以唐代“五姓七望”为主题的一节网课

       今天，是山东大学学生春晖社济南分队开展支教活动的第二天。在今天的教学过程中，社内成员准备的特色传统文化兴趣课程令人眼前一亮。由于疫情的影响，这节课程选择在线上进行，但仍然阻挡不住同学们对于传统文化知识的好奇与积极。
       课程一开始，支教老师首先从同学们所了解的唐朝事物介绍入手，并且搭配了一定的互动问答。然后，老师结合询问同学们熟人的姓氏，顺利将话题引入到对唐代五姓贵族的介绍当中。在教学过程中，老师着重对“士族”一词的解释，为后面顺利教学打下基础；然后还通过视频、图片展示等方式多元的体现当时“五姓七望”的重要地位。随后，老师通过结合概括性文字和每个家族的名人介绍，让各位同学都深刻了解唐代这几个最著名的望族。接下来，老师以一个问题开头，引导同学们思考士族为唐代社会带来的桎梏；之后以视频与文字形式详细介绍了安史之乱与科举制对世家大族的影响，完整阐述了士族的没落。最后，老师以“希望同学们得以在这节课窥见盛唐的辉煌”作结，并继续引导同学们在课后以“五姓七望”的历史为鉴，得出自己的思考。
总而言之，这是一节完善的传统文化兴趣课堂。老师与同学们的互动较为频繁。最后，老师也有意引导学生以史为鉴继续思考，使得同学们可以更为深刻体会中国传统文化的精髓，有助于提升学生们的文化自信。