双向奔赴,一场温暖的成长邂逅
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有人说,支教是一场单向的付出,但我觉得,支教是一场双向的奔赴——我们用知识与温暖陪伴孩子成长,孩子用纯真与热情治愈我们的青春。参与南通大学云支教活动,对接徐州的小朋友,这段时光,不仅让我为孩子送去了力所能及的帮助,更让我在陪伴中收获了成长,在付出中收获了感动,成为我青春里最珍贵的回忆。
对接的徐州小朋友名叫乐乐,今年上小学四年级,性格活泼开朗,对一切新鲜事物都充满了好奇。初次连线时,他就主动和我打招呼,热情地向我介绍自己的家乡徐州,给我讲徐州的汉文化、美食,还拿出自己的画作给我看,眼神里满是童真与可爱。乐乐的热情,瞬间驱散了我的紧张与忐忑,也让我对接下来的支教工作充满了信心。
结合乐乐的兴趣爱好和学习情况,我制定了详细的支教计划,严格按照云支教的活动要求,开展课业辅导、云端共阅读、科普小课堂等活动。乐乐的语文基础不错,但写作能力有待提高,于是,我每天都会陪他一起阅读课外书,交流读书心得,分享读书笔记,引导他积累好词好句,学习写作技巧。我还会给她布置一些小练笔任务,让他写自己的家乡、自己的生活,然后逐字逐句地为他修改,指出优点与不足,鼓励他不断进步。
在科普小课堂上,我会给乐乐讲解一些简单的科学知识,比如“为什么天空是蓝色的”“为什么树叶会变黄”,还会和他一起做一些简单的科学小实验,让他在实践中感受科学的魅力。乐乐总是听得十分认真,还会主动提出各种各样的问题,有时候,他的问题还会难住我,让我不得不重新查阅资料,这也让我意识到,自己还有很多不足,需要不断学习。
支教的日子里,我们不仅是师生,更是朋友。我们会一起分享生活中的趣事,一起吐槽学习中的烦恼,一起为了一个小目标努力。乐乐的纯真与热情,总能治愈我学习和生活中的疲惫。每当我因为备考而感到压力大时,只要和乐乐连线,听他用稚嫩的声音分享自己的快乐,所有的压力都会烟消云散。而我也会用自己的经历,鼓励乐乐努力学习,勇敢面对困难,告诉他,只要坚持下去,就一定能够实现自己的梦想。
随着支教活动的推进,乐乐的变化越来越明显。他的写作能力有了很大的提升,写的作文更加生动有趣,也更加有内涵;他变得更加自信、勇敢,遇到问题时,不再退缩,而是会主动思考,积极寻求解决办法;他还养成了良好的学习习惯和生活习惯,每天都会按时完成作业,坚持阅读和运动。
这段云支教经历,是一场双向的成长,一场温暖的邂逅。我陪伴乐乐成长,乐乐也治愈了我的青春。它让我懂得了奉献的意义,也让我更加坚定了投身志愿服务的决心。未来,我会继续带着这份初心与热爱,用青春的力量,传递温暖,播种希望,让更多的孩子能够在爱与知识的陪伴下,向阳生长,逐梦前行。
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