溯源右江革命史，同心凝聚民族情：广西师范大学红脉同心实践队调研右江革命纪念馆

为深度挖掘红色文化中蕴含的民族团结基因，以实践行动推进红色文化数字化传播赋能中华民族共同体意识建构的研究目标。近日，广西师范大学红脉同心实践队接续红色调研征程，走进广西百色市右江革命纪念馆，深入探寻右江流域革命历史脉络。
右江革命纪念馆作为系统展现右江革命根据地斗争历史、传承百色起义精神的核心阵地，馆内通过实物陈列、场景复原、数字互动等多元形式，生动呈现了土地革命时期，邓小平等无产阶级革命家领导壮、汉、瑶、苗等各族群众开展武装斗争、建立革命政权的光辉历程。
 
图为右江革命纪念馆作为教育基地所获成就
 
活动初始，实践队成员怀着对革命先烈的深切崇敬与调研热忱，在讲解员的引导下有序深入右江革命纪念馆各个核心展厅，开启沉浸式参观学习。走进右江风暴、星火燎原等革命主题展区，队员们纷纷放慢脚步，目光聚焦于展柜中一件件承载厚重历史的文物：指尖轻触《土地法暂行条例》复制件的纹理，仿佛能感受到当年土地革命的澎湃力量；凝视红军使用过的步枪、马灯与各族群众支援革命的竹篮、镰刀，革命先辈与边疆各族人民并肩奋斗的场景在脑海中愈发清晰。大家认真聆听讲解，时而俯身凑近展牌记录关键历史信息，时而围绕壮乡群众为红军带路、瑶寨猎户支援物资等民族协作细节低声交流，在互动探讨中深化对右江革命根据地民族团结促革命历史逻辑的理解。
 
图为团队成员参观学习
  整个参观过程中，宣传记录组队员始终穿梭于各展厅，用镜头捕捉文物的细微纹路、历史场景复原的生动细节，也定格队员们专注聆听、交流探讨的瞬间；其他成员则同步在调研手册上记录参观感悟，为后续开展专题交流讨论、整理调研数据及撰写报告，积累了兼具史料价值与实践参考意义的第一手视觉素材与文字资料。
 
 
图为团队成员参观学习
 
调研过程中，团队延续分工协作、精准发力的工作模式，将理论研究与实地探查深度结合。此次右江革命纪念馆之行，让实践队成员在沉浸式学习与深度调研中收获颇丰。认知层面，队员们通过了解壮族农运领袖韦拔群发动各族群众闹革命、右江根据地实行民族平等政策等历史，深刻认识到民族团结是革命胜利的重要保障，进一步理解了红色文化与中华民族共同体意识的内在关联。一名队员感慨道：“馆里展示的各族群众共同缝制红军军旗的场景，让我真切看到了革命年代的民族团结，这正是我们今天要传承的精神财富。”能力层面，队员们在分析纪念馆数字产品时，学会从内容适配性、受众接受度、技术便捷性等维度评估传播效果，提升了专业分析能力；在与不同民族群众沟通时，更注重尊重文化差异，用多元语言解释调研目的，强化了跨文化交流意识。
 
图为团队成员讨论交流
 
作为实践队对红色文化数字化传播进行调研的重要站点，右江革命纪念馆的实地探访，不仅为团队补充了红色数字传播的实践案例，更让队员们坚定了以青年之力传承红色基因、促进民族团结的决心。接下来，实践队将继续深入其他红色教育基地，系统梳理边疆民族地区红色文化数字化传播的经验与问题，为构建更有效的中华民族共同体意识赋能路径贡献青春智慧。
 
图为团队成员讨论交流