西安交通大学实践队深入开展西安高校语言景观调研活动

　　西安交通大学实践队深入开展西安高校语言景观调研活动

　　1月13日至18日，西安交通大学“笃行访校，循语寻景”实践队在西安地区多所高校深入开展了以校园内部多语言景观调研为核心的寒假社会实践活动。该实践团队汇聚了来自外国语学院不同专业的优秀学子，成员们立足西安高校集群的多样性特征，选取涵盖双一流高校、专业外语院校及特色民办院校在内的多所代表性院校，遵循“理论铺垫—实地调研—分析研判”的逻辑路径，致力于通过实地勘察、语料收集与系统分析等多元化研究手段，精准把握校园多语言景观的分布特征、功能定位及现存短板，为提升校园国际化形象和优化多语环境治理贡献青春智慧。

　　
　　图为实践队成员在陕西师范大学外国语学院实地调查。张馨文 供图

　　调研前期，团队系统梳理语言景观研究相关理论，构建分析框架，明确标识类型、功能维度与评价指标。实践中，队员们分组前往西安交通大学兴庆、雁塔、创新港三个校区，以及西北大学太白校区、西北工业大学友谊校区、长安大学南校区、西安外国语大学、欧亚学院等地，按照校门标识、教学楼宇、公共服务区域（食堂、图书馆、宿舍区）、文体场所等功能分区，同时围绕“标识规范程度评估”“多语环境构建效果”“文化传播功能发挥”“国际化水平体现”等核心维度，系统采集包括中文、外文及双语/多语标识在内的语言景观样本，累计拍摄有效语料逾1100条，覆盖文字内容、呈现形式、分布位置等核心信息，形成较为丰富的一手语料库。

　　
　　图为实践队成员在西安交通大学兴庆校区收集语言景观信息。常远 供图

　　调研后期，团队对采集语料进行分类编码与统计分析，重点比较不同类型高校在语言配置、翻译规范性、文化适配性等方面的异同，力求全面呈现西安高校语言景观的整体面貌与关键问题。通过跨校对比与功能分区分析，团队初步识别出当前高校多语环境建设中存在的共性问题及差异化特征，为后续形成标准化语料库、现状分析报告及可操作对策体系奠定基础。而且，本次调研不仅仅聚焦于高校校园内语言标识的表层呈现，更关注其在文化传播、国际化形象塑造与校园治理中的深层功能。团队在实践过程中同步开展理论学习与案例研讨，强化对语言景观研究方法与理论内涵的理解，确保调研过程科学规范、成果扎实可靠。

　　
　　图为实践队全体成员在调研活动结束后合影留念。常远 供图

　　通过为期六天的集中调研，实践队成员们用专业的眼光审视校园语言环境，用敏锐的洞察力捕捉文化交融脉络，用扎实的学术功底为高校国际化发展和语言治理优化贡献青春才智。后续团队将持续深化数据分析，提炼针对性建议，形成包括标准化语料库、现状分析报告、实践调研报告及对策建议在内的系列成果，为西安高校及国内同类院校优化语言环境、提升语言治理能力提供有效参考，助力校园语言生态与办学定位深度契合，服务教育现代化与文化强国建设大局。活动结束后，队员们也纷纷表示，将以本次实践为新的起点，继续秉承“勤奋严谨、求实创新”的学术传统，把个人专业追求融入国家教育现代化和文化强国建设大局，让青春在服务社会发展和文化传播的广阔舞台上闪闪发光。（通讯员 何婧晨）