2月2日,济南幼儿师范高等专科学校常春藤附属小学的校园里暖意融融,来自山东师范大学心理护航团队的10名成员走进五年级和六年级教室,为学生们带来了一场生动有趣的心理护航活动。此次活动聚焦小学生的情绪管理,旨在帮助处于身心快速发展关键期的孩子学会正确认识情绪、科学调节情绪。
活动中,心理护航团队成员充分考虑小学生的认知特点,采用贴近学生生活的语言和方式,结合自身成长中的真实经历,引导学生认识情绪的多样性,学会接纳积极与消极情绪。课堂从学生熟悉的真实案例切入,迅速拉近了与孩子们的距离,现场气氛活跃热烈。

图为实践团队成员在小学宣讲画面
为增强课程的实用性和趣味性,团队成员精心设计了适合高年级小学生学情的5个情绪调节“魔法”——情绪ABC魔法帮助孩子理解想法对情绪的影响,蝴蝶拍魔法带来温暖与抚慰,情绪涂鸦魔法让心情在笔尖流淌,运动锻炼魔法释放身心活力,快乐储蓄魔法则引导学生记录生活中的美好瞬间。这些“魔法”简单易学、可操作性强,学生们在亲身体验中学会了与情绪和谐共处的方法,也在互动中收获了快乐与成长。
此次活动不仅为学生们提供了实用的情绪调节技巧,也在他们心中播下了关注心理健康的种子。常春藤附小相关负责人表示,今后将继续加强与高校心理团队的合作,引入更多专业资源,丰富学校心理健康教育形式,为学生的健康成长保驾护航,助力每一位孩子拥有阳光心态,拥抱美好未来。