“以萤火之辉,托起支教希望”江苏科技大学学子在行动
2025年7月22日至31日,江苏科技大学海洋学院“萤火之辉”乡村振兴实践团深入广西梧州市蒙山县蒙山镇第三小学,开展为期10天的志愿支教活动。团队践行“立德树人”根本任务,创新设计趣味课堂与素质拓展课程,通过科学实验、乡土美术、体育竞技等多元形式,激发乡村学子学习热情,助力德智体美劳全面发展。在实践团离开的当天,一位小朋友表示:“以后我也要像哥哥姐姐们一样去支教。”在整个支教过程中,实践团始终以“有一分光发一分热”为行动理念,在传授知识的同时更播撒希望种子。此次活动既是高校学子服务乡村教育的生动实践,也为吸引更多青年投身支教事业树立了青春榜样,用微光汇聚照亮乡村振兴之路。
实践团成员齐聚教室,一位志愿者站在讲台,借多媒体设备,为即将奔赴支教一线的伙伴们讲解课程设计、教学方法与乡村学情等内容。成员们围坐聆听,目光专注,提前打磨教学“武器”,以专业姿态奔赴乡村教育课堂,让知识传递更精准、希望播撒更有力,为照亮乡村振兴教育之路筑牢青春基石

图为志愿者参加培训。蒋林峰供图
实践团成员身着红装,以黑板为阵地,用粉笔书写知识脉络,开展支教第一课。台下乡村学子们坐姿端正、眼神求知若渴。这一方小小的教室,承载着“萤火之辉”实践团的教育热忱,每一笔板书、每一次讲解,都是知识的传递,更是希望的接续,让乡村教育的土壤,因青年力量的注入,不断孕育成长的可能,以实际行动诠释青春助力乡村振兴的担当 。
图为学生们开班第一课。蒋林峰供图
实践团成员站在讲台上,借助精心准备的课件,为蒙山镇第三小学的孩子们讲解奇妙的生物知识。教室里,孩子们坐姿端正、眼神明亮,好奇地探索生物世界的奥秘。这堂生动的生物课,是实践团多元课程的缩影,以知识为舟,载着乡村学子驶向广阔天地。
图为孩子们参加生物课。蒋林峰供图
在蒙山镇第三小学的操场上,志愿者带领孩子们开展体育活动。孩子们穿着色彩各异的运动装,在阳光下尽情伸展、跳跃,跟随志愿者学习运动技能。这堂充满活力的体育课,是实践团素质拓展课程的一部分,以运动为纽带,强健乡村学子体魄,传递拼搏精神,让青春力量融入乡村教育,用体育之光照亮乡村振兴的成长之路。
图为志愿者带领孩子们上体育课。蒋林峰供图
教室里,学生们坐姿端正、目光聚焦,认真汲取健康常识。这堂贴近生活的课程,是实践团素质教育实践的一环,以知识守护健康,为乡村学子筑牢成长根基,用青春行动诠释助力乡村教育、赋能全面发展的担当,让健康理念与支教温情一同播撒在乡村校园。
图为志愿者在上健康教育课程。蒋林峰供图
志愿者带领孩子们开展趣味体育活动。长绳甩动,孩子们有序跳跃,校园里洋溢着欢乐与活力。这一充满趣味的活动,是实践团素质拓展课程的生动体现,以体育游戏为载体,锻炼乡村学子体魄,培养团队协作精神,用青春力量为乡村教育添彩,让乡村振兴的希望在孩子们的笑声中不断生长。
图为孩子们进行长绳游戏。侯信慈供图
志愿者带领孩子们学习武术动作,孩子们整齐蹲立,专注跟随志愿者的示范,一招一式认真研习。这堂武术课,是实践团素质拓展课程的重要一环,以传统武术为载体,既强健乡村学子体魄,又传承民族文化,用青春行动为乡村教育注入活力,让乡村振兴的希望在孩子们的习武身影中扎根生长。
图为志愿者在上武术课。蒋林峰供图
志愿者们分布在操场各处,有的引导就座、有的维持秩序,保障演出顺利进行。他们以认真负责的态度,为蒙山镇第三小学的活动保驾护航,将“有一分光发一分热”的理念融入服务细节,用青春力量守护校园美好时刻,让志愿精神在乡村教育活动中闪光,为乡村文化氛围营造添砖加瓦,持续点亮乡村振兴的青春轨迹。
图为志愿者维持着演出现场秩序。乐迎晨供图
在“萤火之辉”乡村振兴实践团为期10天的志愿支教活动接近尾声之际,蒙山镇第三小学的校园里,孩子们精心筹备的汇报演出拉开帷幕。他们身着整洁漂亮的服装,自信地站在舞台上,用欢快的手势、灵动的身姿,展现着在支教课程中学到的才艺与收获。
从趣味课堂上汲取的知识养分,到素质拓展课程中锻炼的能力,都在这场演出中得以呈现。这不仅是孩子们成长的见证,更是实践团成员们“立德树人”,用青春微光点亮乡村教育之路的有力证明。孩子们的精彩表现,如同一颗颗闪耀的星辰,预示着乡村教育未来的无限希望。
图为孩子们进行汇报演出。侯信慈供图
十天支教时光里,实践团以知识为舟、以热爱为帆,在乡村教育的海洋里携手探索。此刻,校园操场上,志愿者与孩子们笑意盈盈、并肩而坐,手中“萤心志愿支教团队”旗帜鲜艳夺目。这一张张灿烂的笑脸,是青春支教的生动注脚,记录着知识传递的温度,也见证了希望种子的播撒。从课堂授学到素质拓展,从体育竞技到文艺汇演,每一份成长都凝聚着“有一分光发一分热”的坚守。这张合影,不仅是支教旅程的圆满句点,更是乡村振兴青春接力的崭新起点,激励着更多青年以微光汇聚,照亮乡村教育与发展之路 。
图为志愿者们和孩子们的合影。乐迎晨供图