彩泡添童趣　科学启新智

　　洗洁精、水、塑料瓶、棉柔巾、橡皮筋、彩色色素……吴睿一一摆出实验道具，并向孩子们讲解实验原理。“洗洁精降低水的表面张力，棉柔巾上的小孔在吹气时使空气进入洗洁精水溶液，形成紧密相连的小泡泡，加入色素后就会产生彩虹泡泡龙。”

　　吴睿指导孩子们将塑料瓶剪成两半，用橡皮筋把棉柔巾固定在塑料瓶切口端，制成泡泡发生器，随后按比例在盆中混合洗洁精与水调配出泡泡水。当孩子们将泡泡发生器浸入泡泡水并对着瓶口吹气后，就会看见色彩斑斓的泡泡龙从棉柔巾中涌出。

　　实验过程中，吴睿来回走动观察，指导调整小朋友们吹气的力度和角度。部分孩子吹出的泡泡龙短而稀疏时，吴睿会提醒其增加吹气力度并保持均匀。在吴睿的指导下，孩子们吹出的泡泡龙逐渐变长，颜色更显绚丽。

　　“原来平常常见的洗洁精和塑料瓶，能组合出这么有趣的东西，以后还想了解更多科学知识，做更多这样的实验！”小朋友赵陈一看着自己吹出的彩虹泡泡龙，脸上露出笑容。

　　此次彩虹泡泡龙实验课为孩子们带来欢乐，也在其心中播下科学种子。武汉科技大学“许白昊班”爱之星支教团成员以知识和热情，为应城市的孩子提供了接触科学探索的机会，陪伴他们度过暑假。