我是嘉兴大学平湖师范学院小学教育本科233班的学生金陈萱,在毕业后进入小学任教是我心中所想。为提前熟悉离开已久的小学校园,感受小学氛围,在放假之余,我前往杭州卖鱼桥小学(文汇校区)开始我持续9天的实践活动。
仰之弥高,钻之弥坚。实践中,我主要从事检查同学们作业和试卷的订正情况,听课,管理班级纪律等工作。走入校园,会听到同学们有礼貌的问好;午饭时间,与同学们一起用餐;放学之后,带领着同学们排队下楼……在这段时间,我不断体会和深入老师的日常工作,也不断吸取各方面的经验。
正在听课

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纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在实践中,我也不乏遇到一些难题,而最让我印象深刻的便是管理早读。在我的印象里,管理早读是一件轻松的事情,大家会自觉拿出书本进行朗读,但是我所在的班级却恰恰相反,他们没有特别强的自觉性,需要老师的督促。在几天下来,我学会了先找安排好的早读小老师,带领同学朗读课文,再进行管理的方式,从最开始的喧闹,到逐渐进入状态,我与同学们配合着,将早读进行到铃响时分。
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通过这次实践,我在教学设计方面,得到了老师的指导和在班级中的实践,再沟通交流中得到了提升;在管理班级方面,我与同学们互相配合和成长,得到了遇事解决和班级管理的经验。同时,在这次为时不长的实践中,我深刻体会到了教师职业的魅力,坚定了我成为优秀教师的决心。我将继续深入学习,增长学识,不断展现出平师学子刻苦求学的精神风貌和身为未来小学老师的坚定决心!